【評論主題】45. 以下對於創造力之敘述何者為非？(A)小 c 意指自我實現的創造力(B)Csikszentmihalyi 認為如果一定要用一個字來表示高創意者的人格與眾不同之處，那就非「複合性」（complex

【評論內容】J. P. Guilford

【評論主題】21. 依據特殊教育法的規定，下列針對高級中等以下各階段資優學生，訂定個別輔導計畫之敘述何者是錯誤的？(A)學校應以協同教學方式實施 (B)需考量學生之性向與優勢能力 (C)學校應邀請學生家長參與 (

【評論內容】(資優)第 36 條 高級中等以下各教育階段學校應以協同教學方式，考量資賦優異學生性向、優勢能力、學習特質及特殊教育需求，訂定資賦優異學生個別輔導計畫，必要時得邀請資賦優異學生家長參與。

【評論主題】8.關於食物鏈及食物網的敘述，何者錯誤？(A)不同營養階層間能量散佚的多寡是決定食物鏈長短 的主要限制因子 (B)大多數生態系的食物網都包含捕食食物鏈（grazing food chains)及碎屑食

【評論內容】由碎屑食性動物與其捕食者和更高捕食者構成的食物鏈為碎屑食物鏈或腐食食物鏈。該食物鏈在生態系統中佔有重要地位。例如在森林和草原系統中，以腐敗的枯枝落葉為食的動物開始的碎屑食物鏈能流比放牧食物鏈的能流多，在淺水淡水生態系統中，碎屑食物鏈能流所佔比重大。正是這些動物利用了被自然「遺棄」了的機能，使之即時回收到生物系統中，為較高層營養級的動物繁衍準備了食物源，這也是森林、草原和淺水生態系統中生物種類和數量較多的一個原因。此外，這些動物及時清除了腐敗生物殘體，有利於環境自然凈化；及時將有機碎屑消化為糞便排出，為微生物分解者準備了營養條件，也為土壤積累腐殖質起了中間加工作用。

【評論主題】14.下列關於「糖解作用」的敘述何者正確？（A） 過程中會消耗 ATP（B） 在粒線體基質進行（C） 只有真核細胞能進行此作用（D） 糖解作用使多醣或雙醣轉變成單醣

【評論內容】要把glucose解離成pyruvate(丙酮酸)的時候必須先提供一些能量才能回收能量

【評論主題】10.下列哪個構造不是由微管蛋白（tubulin）所構成的？（A） 紡錘絲（spindle fiber）（B） 中心粒（centriole）（C） 纖毛（cilium）（D） 粗肌絲

【評論內容】粗肌絲是由肌球蛋白（myosin）組成的

【評論主題】4.有關觀念分析，何者有誤?(A)重視教育語言(B)重視教育隱喻、規準、口號的分析與辨證(C)教育需要透過設證與論證(D)規訓與懲罰是品德的名著

【評論內容】<<規訓與懲罰是米歇爾傅科的名著