【評論主題】18. 關於大班幼兒自然科學活動設計的原則，下列哪些敘述正確？甲、應避免提出聚斂性問題乙、可引導幼兒考量變項間的因果關係丙、可透過操作具體實物，進而提升至符號表徵能力丁、盡量鼓勵並要強化幼兒的天真理論
【評論內容】自然科學屬於真理 所以要聚斂找真的答案
【評論主題】【題組】47.「『錢』就他而言，永遠是過路財神，左手進右手出」， 下列誰的行為最能詮釋這句話的涵義？ (A)立立：不慕榮利，樂善好施(B)陶陶：家財萬貫， 卻一毛不拔(C)華華：善於理財，收入可觀(D
【評論內容】答案應該是錯的吧？
【評論主題】「彼稱我為主人，我稱彼為客戶，主客原是對待之義，我何貴而彼何賤乎？」此段話是表達了作者對農民的何種態度？(A)驕傲自恃(B)仗勢欺人(C)尖酸刻薄(D)寬厚誠懇。
【評論內容】無法理解……
【評論主題】13. 已知銫射源的Γ=0.33 R⋅ m2/Ci⋅ h，現有 7.4×1010Bq 的射源，試問距其 3 米處之曝露率為 (14) mR/h
【評論內容】這個是以前的題目吧~~~~
【評論主題】94.幼教師在幫助幼兒成長方面宜具備的能力為？ (A)敏銳的觀察力 (B)危機處理的能力 (C)善用資源的能力(D)活動企畫執行的能力
【評論內容】在說明幼教師應具有的能力而非幫助幼兒成為什麼樣的能力