【評論主題】81. 在進行課程組織時，下列哪一個「不是」垂直組織的原則？ (A)由熟悉到不熟悉 (B)由單純到複雜 (C)由部分到整體 (D)由具體到抽象。

【評論內容】請問一下！有人知道熟悉到不熟悉是什麼概念嗎？

【評論主題】81. 在進行課程組織時，下列哪一個「不是」垂直組織的原則？ (A)由熟悉到不熟悉 (B)由單純到複雜 (C)由部分到整體 (D)由具體到抽象。

【評論內容】請問一下！有人知道熟悉到不熟悉是什麼概念嗎？

【評論主題】49.蔡老師進行教學活動時，一定讓學生清楚了解事情的來龍去脈，並期望學生養成有一分證據說一分話的態度，這樣的教育符合哪一教育規準？A. 合自願性　　B. 合價值性　　C. 合認知性　　D. 合情意性

【評論內容】蔡老師為讓學生了解整件事情的來龍去脈，因此對此事也做了充分的了解，也期望學生間接養成有一分證據說一分話的道理！為何這無關情意呢？不是受老師這樣的精神影響嗎？

【評論主題】81. 在進行課程組織時，下列哪一個「不是」垂直組織的原則？ (A)由熟悉到不熟悉 (B)由單純到複雜 (C)由部分到整體 (D)由具體到抽象。

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【評論主題】81. 在進行課程組織時，下列哪一個「不是」垂直組織的原則？ (A)由熟悉到不熟悉 (B)由單純到複雜 (C)由部分到整體 (D)由具體到抽象。

【評論內容】請問一下！有人知道熟悉到不熟悉是什麼概念嗎？

【評論主題】81. 在進行課程組織時，下列哪一個「不是」垂直組織的原則？ (A)由熟悉到不熟悉 (B)由單純到複雜 (C)由部分到整體 (D)由具體到抽象。

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【評論主題】根據民國101年中修正公布之「國民中小學九年一貫課程綱要」總綱內容，以下哪二陳述最正確？甲：海洋議題如何融入各領域課程教學，應於課程計畫中妥善規劃乙：霸凌議題如何融入各領域課程教學，應於課程計畫中妥善

【評論內容】我很好奇霸凌不屬於人權嗎？

【評論主題】小明和家中的小黃狗是「好朋友」，回到外婆家，發現外婆家有一隻黑狗，小明運用和小黃相處的行為模式和小黑互動，迅速的和小黑也變成「好朋友」。依據皮亞杰(Jean Piaget)的認知發展理論，這是何種心理

【評論內容】為何不是組織+1

【評論主題】81. 在進行課程組織時，下列哪一個「不是」垂直組織的原則？ (A)由熟悉到不熟悉 (B)由單純到複雜 (C)由部分到整體 (D)由具體到抽象。

【評論內容】請問一下！有人知道熟悉到不熟悉是什麼概念嗎？