【評論主題】當老師發現學生在學校有暴飲暴食的行為時，根據盧梭(J. -J. Rousseau)的教育觀，應當如何處置？(A)訓斥並處罰學生 (B)勸導學生節制飲食 (C)讓學生自己承受後果 (D)立即制止學生的行

【評論內容】自然主義，自然發展

【評論主題】當老師發現學生在學校有暴飲暴食的行為時，根據盧梭(J. -J. Rousseau)的教育觀，應當如何處置？(A)訓斥並處罰學生 (B)勸導學生節制飲食 (C)讓學生自己承受後果 (D)立即制止學生的行

【評論內容】自然主義，自然發展

【評論主題】價值澄清法是普遍被用來協助青少年正向價值觀發展的方法，其強調價值形成的過程有七個效標，下列何者為錯(A)自由選擇(B)從各種可能選擇中抉擇(C)保密抉擇不公開(D)重複行動。

【評論內容】價值澄清法必須願意公開(筆記)

【評論主題】青少年演進重複人類演進的歷程稱為(A)重複論(B)複演論(C)進化論(D)演進論

【評論內容】成長歷程是指在複演人種進化的歷程1.嬰幼兒期-原始蠻荒社會(與猿猴相似)-重感官與動作的探索2.兒童期-狩獵時代的再現-喜歡遊戲活動、作幻想與冒險3.少年期(youth)-農牧社會的反映-8-12歲 技術學習與常規訓練最為重要4.青少年期(adolescence)-現代社會-12-25歲充滿不安與衝突