【評論主題】19.下列各詩中，可以離析組構出「死秃」兩字的詩是：(A)莫以今時寵，而忘舊日恩；看花滿眼淚，不共楚王言。(B)一夕靈光透太虛，化身人去更何如？愁中不用心頭火，修得凡心一點無。(C)帝城春欲暮，喧喧車

【評論內容】不懂~~有沒有人會解釋???

【評論主題】1. 洛夫(金龍禪寺)中寫道「羊齒植物╱沿著白色的台階╱一路嚼了下去」，這裡是利用羊齒植物的形象，運用了什麼修辭方法？(A)擬物 (B)擬仿 (C)擬構 (D)擬人

【評論內容】答案跳掉耶!!!!

【評論主題】1. 洛夫(金龍禪寺)中寫道「羊齒植物╱沿著白色的台階╱一路嚼了下去」，這裡是利用羊齒植物的形象，運用了什麼修辭方法？(A)擬物 (B)擬仿 (C)擬構 (D)擬人

【評論內容】答案跳掉耶!!!!

【評論主題】1. 洛夫(金龍禪寺)中寫道「羊齒植物╱沿著白色的台階╱一路嚼了下去」，這裡是利用羊齒植物的形象，運用了什麼修辭方法？(A)擬物 (B)擬仿 (C)擬構 (D)擬人

【評論內容】答案跳掉耶!!!!

【評論主題】1. 洛夫(金龍禪寺)中寫道「羊齒植物╱沿著白色的台階╱一路嚼了下去」，這裡是利用羊齒植物的形象，運用了什麼修辭方法？(A)擬物 (B)擬仿 (C)擬構 (D)擬人

【評論內容】答案跳掉耶!!!!

【評論主題】1. 洛夫(金龍禪寺)中寫道「羊齒植物╱沿著白色的台階╱一路嚼了下去」，這裡是利用羊齒植物的形象，運用了什麼修辭方法？(A)擬物 (B)擬仿 (C)擬構 (D)擬人

【評論內容】答案跳掉耶!!!!

【評論主題】19.下列各詩中，可以離析組構出「死秃」兩字的詩是：(A)莫以今時寵，而忘舊日恩；看花滿眼淚，不共楚王言。(B)一夕靈光透太虛，化身人去更何如？愁中不用心頭火，修得凡心一點無。(C)帝城春欲暮，喧喧車

【評論內容】不懂~~有沒有人會解釋???

【評論主題】44.「他以苦練來彌補身高上的不利，在練球時，他總 是第一個到場，最後一個離開。」（〈音樂家與職 籃巨星〉）這種表現與下列何者最相近？(A)事之難易，不在大小，務在知時 (B)人一能之，己百之；人十能

【評論內容】答案跳掉~~~

【評論主題】1. 洛夫(金龍禪寺)中寫道「羊齒植物╱沿著白色的台階╱一路嚼了下去」，這裡是利用羊齒植物的形象，運用了什麼修辭方法？(A)擬物 (B)擬仿 (C)擬構 (D)擬人

【評論內容】答案跳掉耶!!!!

【評論主題】【題組】⑵流體性質

【評論內容】其他是偏方囉??

【評論主題】9. 「永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽 山陰之蘭亭，脩禊事也」永和九年，歲次為癸丑，那麼永和十一年，歲次為何？　(A) 甲子　 (B) 甲寅　 (C) 乙寅　 (D) 乙卯。

【評論內容】我和2樓相同~~題目要看清楚阿!

【評論主題】唐代新樂府運動主要的提倡人是何人？(A)元結、杜甫(B)元稹、白居易(C)杜牧、李商隱(D)李賀、溫庭筠

【評論內容】元白~~~

【評論主題】40.下列信封「啟封辭」何者錯誤？(A)勛啟　(B)敬啟　(C)台啟　(D)道啟。

【評論內容】對阿!!這題答案有疑問耶~~~

【評論主題】3.「一蹶不振」的「一」和「不」各是第幾聲?〔(A)「一」第四聲、「不」第二聲 (B)「一」第二聲、「不」第四聲(C)「一」第一聲、「不」輕聲 (D)「一」輕聲、「不」第二聲 〕

【評論內容】答案跳掉~~~

【評論主題】2.請找出用字完全正確的成語：(A)剛腹自用 (B)瞠目結舌 (C)風行草掩 (D)援木求魚。

【評論內容】答案跳開了耶!!我選這個阿!!!

【評論主題】6.著有「愛彌兒」一書並提倡自然主義教育的學者是：(A)福祿貝爾(Froebel)(B)蒙特梭利(Montessori)(C)盧梭(Rousseau)(D)洛克(Locke)。

【評論內容】

一、基本主張

盧梭以為人是天生自由的，但卻到處落入人為鎖鍊之中(非從自然而來的事物，都是好的，一經人手，權變壞了)。主張返回自然，倡導兒童本位的教育思想，一切的教育設施及活動均應順應自然，以充分發展而同的能力。

二、教育主張

(1)以兒童為教育的中心：重視兒童的性向、興趣和能力。過去的教育，是以教材、成人為中心，而忽視兒童的學習能力和興趣，視兒童為具體而微的成人，所以應以成人所應當具有的知識和技能來傳授給兒童，而不問兒童是否了解，是否能夠實行。

(2)重視兒童身體的活動：傳統教育，認為身體的活動會妨礙心靈發展，故加以抑制。盧梭主張鍛鍊身體，使兒童能適應自然，認為游泳、登山、跳高、跳遠能訓練感官兼顧心靈和身...