【評論主題】14. 白老師目前為國小的專任教師，其認為身為一位好老師，必須要積極從事有助於其提升其教學、輔導、研究或教育行政專業知能、促進學生有效學習等與其職務有關的專業發展活動，依據現行《教師進修研究等專業發展

【評論內容】教師進修研究等專業發展辦法 ★ 3 ...

【評論主題】7. 劉老師發現班上有很多不同族群的學生，因此希望教學可以考量到不同生命經驗的學生。劉老師應採取哪種教學方式比較適當？(A) 教師協同教學 (B)反省式教學(C) 文化回應教學(D)啟發式教學

【評論內容】反省性教學：指教師在教學進行中或★★★，...

【評論主題】102.五歲的小蓉問爸爸:「太陽公公要回家睡覺嗎?那他什麼時候才會回來？」這個例子說明運思準備期幼兒的哪一種認知表徵?(A) 橫跨式推理 (B) 因果關係 (C) 自我中心 (D) 認定的理解

【評論內容】

泛靈論(萬物有靈)：是由自我中心主義造成，個體認為所有無生命體均有生命，因而常與玩具交談。

其他例子：小傑跟媽媽說：「月亮跟我們玩捉迷藏，她躲到雲的後面去了。」

【評論主題】33. 下列有關《史記》的說明，何者正確？(A)紀傳體之祖，以時間順序來記載歷史(B)通史之祖，記載從黃帝到漢武帝約三千年的歷史(C)作者是西漢司馬遷，他曾因張釋之事件而入獄並遭宮刑(D)內容共一百三

【評論內容】

(A)紀傳體之祖，以時間順序來記載歷史　

　紀傳體以「人物」記載歷史，以時間順序為「編年體」

(C)作者是西漢 司馬遷，他曾因張釋之事件而入獄並遭宮刑

　因李凌事件

(D)內 容共一百三十篇，分為本紀、世家、表、列傳四類。

　分本紀、世家、列傳、書、表

【評論主題】15. 有關〈一棵開花的樹〉文意的說明，何者正確？(A)「我已在佛前/求了五百年」顯示姻緣天注定的道理(B)「佛於是把我化作一棵樹/長在你必經的路旁」顯示只要勤於求神拜佛，佛祖一定有求必應(C)「當你

【評論內容】

(A) 「我已在佛前/求了五百年」顯示姻緣天注定的道理

       以虔敬的心情，表現出對愛情的深切期盼(B)「佛於是把我化作一棵樹/長在你必經的路旁」 顯示只要勤於求神拜佛，佛祖一定有求必應

       以戲劇的情節寫出少女的深情、痴想感動了佛，而助其達成相遇的願望。

(D)「在我最美 麗的時刻」指為了美麗的相遇選定了良辰吉時。

       少女期盼在最美麗的時刻與心儀的對象相遇。

【評論主題】7. 「是法不信於民也」，採用被動形式表達。下列何句不屬於被動句？(A)為雨勢所遮掩(B)二蟲盡為所吞(C)匹夫見辱，拔劍而起(D)一傾而天下用法皆為輕重。

【評論內容】

(A)「為」雨勢所遮掩：被　（陳冠學　田園之秋）　

(B)二蟲盡「為」所吞：被（沈復　兒時記趣）(C)匹夫「見」辱，拔劍而起：被　（蘇軾　留侯論）

翻譯：有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍

(D)一傾而天下用法皆為輕重　為：因為（史記·張釋之執法）