【評論主題】31. 藉用具體形象化的技法，把某種感官的感覺移植到另一種感官的修辭法稱「移覺修辭」。請問下列何者並沒有使用到「移覺修辭」？(A) 炊煙彷彿朝來人們的祈禱，參差地翳入天聽(B) 嫵媚的康河也望不見蹤跡

【評論內容】

（Ａ）炊煙（視覺）－翳入天聽（聽覺）

（Ｃ）月色並不均勻（視覺）- 光和影和諧的旋律像名曲（聽覺）

（Ｄ）一直滾到我的面前（視覺）− 一把鳥聲（聽覺）

【評論主題】22.下列有關教學資源的敘述，何者最為適切？(A)上課時，使用的教學資源越多越好(B)經費、設備、時間都屬於教學資源(C)使用教學資源可以讓教師與學生變得更加輕鬆(D)讓學生在家使用網路蒐集資料，是公

【評論內容】（c)選項如果加入善用的話我覺得比較合理

【評論主題】60.民國95年修正的「國民小學及國民中學學生成績評量準則」之規定，下列何者不正確？(A) 學生成績評量依學習領域及日常生活表現分別評量之(B) 學生成績評量紀錄以量化紀錄為之，期末將百分制分數轉換為

【評論內容】(B)學生成績評量紀錄以量化紀錄為之，期末將百分制分數轉換為等第因為題目中的學生成績評量是包含學習領域評量及日常生活評量