用戶【李承暘】點評問題和點評內容

【評論主題】12. 「有人願意站出來,用心指出你的錯誤,就要真心感恩。因為他得花費精神、力氣、寶貴的時間,給你強而有力的開導與指引。」下列敘述何者與這段話的涵義最接近?(A)有人指正錯誤也是一種幸福 (B)花費力

【評論內容】

「有人願意站出來,用心指出你的錯誤,就要真心感恩。因為他得花費精神、力氣、 寶貴的時間,給你強而有力的開導與指引。」 (A)有人指正錯誤也是一種幸福

【評論主題】4.「多年前,中部橫貫公路的開拓,聯繫了臺灣的東、西部。這條公路所經之處都是高山峻嶺,建設工程十分艱鉅,所以政府動員一萬多位榮民以人工方式開鑿,其間的辛苦令人無法想像。如今,花蓮 長春祠還供奉著當時殉

【評論內容】B.沒有綻放生命的光芒C.勝利的果實,不見得要付出生命的所有才能夠獲得-D.奮鬥的過程常面臨死亡的威脅,唯有堅持才能生存 -可是二百一十二位工程人員殉職,沒有生存

【評論主題】3. 下列四則與書相關的智慧語錄,何者談論的是讀書方法?(A)一個家庭沒有書籍,等於一間房子裡沒有任何一扇窗子(B)讀書不只可以維持生活,更可以為生命找出鮮明的意義(C)讀書好比品嘗食物,有些要淺嘗,

【評論內容】讀書方法? (A)一個家庭沒有書籍,等於一間房子裡沒有任何一扇窗子-推廣閱讀(B)讀書不只可以維持生活,更可以為生命找出鮮明的意義-讀書的意義(C)讀書好比品嘗食物,有些要淺嘗,有些要吞嚥,有些要仔細咀嚼-讀書方法(D)孤獨寂寞時,書本足以消遣時光;高談闊論時,知識能夠豐富話題。讀書的好處

【評論主題】1.「也許我們看某人不順眼,但是在她的男友心中,往往認為她美如天仙。」這正是所謂的: (A)情人眼裡出西施 (B)人不可貌相,海水不可斗量 (C)成也蕭何,敗也蕭何 (D)以小人之心,度君子之腹

【評論內容】成也蕭何,敗也蕭何-蕭何:漢高祖劉邦的丞相。成事由於蕭何,敗事也由於蕭何。比喻事情的成功和失敗都是由這一個人造成的

【評論主題】吳尊在全運動大會中榮獲最佳運動員獎,若想祝賀他,下列何者是最佳賀詞?A杏林春暖B.技藝超群C杏壇之光D.倚馬可待

【評論內容】題辭杏壇之光使用場合一般題辭/教育界釋義用於對教育界或教育人士的題辭。杏壇,相傳為孔子講學授徒的地方。《莊子.漁父》:「孔子遊乎緇維之林,休坐乎杏壇之上。」後人於孔廟大成殿前築壇、建亭、書碑、植杏,取名杏壇。今以杏壇泛指教育界。

【評論主題】「欲去長江水闊茫,行舟把定未遭風。戶內用心再作福,看看魚水得相逢。」這首籤詩告訴人 (A)凡是不可急進 (B)不要有過多猜測 (C)要存在著萬化冥合的心境 (D)要小心旁人。

【評論內容】欲去長江水闊茫 想要越過長江,但是長江水域遼闊...行舟把定未遭風 把舟船把持好,但是沒有風...戶內用心再作福 先把本份內的職責做好,再進一步修福...看看魚水得相逢 若能如此,則期望中的理想可以達成...

【評論主題】32.0「□□陶淵明讀書不求甚解,□□當他對書中內容有所會意時,便欣然忘食。□□家中環堵蕭然,簞瓢屢空,他□□安然自得,已經到達富貴於我如浮雲的境界。」以上缺空處最適宜填入的關係詞依序為何?  (A)

【評論內容】

【名稱】:不求甚解

【釋義】:只求知道個大概,不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深入。

【出處】:晉·陶潛《五柳先生傳》:“不慕利,好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食。”

【評論主題】「趙王 李德誠鎮江西,有術士自稱:『世人賤貴,一見輒分。』王使女妓數人,與妻滕國君同妝梳服飾,偕立庭中,請辨良賤。客俯躬而進曰:『國君頭上有黃雲。』群妓不覺皆仰首,術士曰:『此是國君也。』王悅而遣之。

【評論內容】趙王李德誠到江西,有術士說:「世上的人是高貴還是貧賤,我一看就知道。」趙王召喚幾位女妓,與妻子滕國君裝扮得一模一樣,全部站在庭院中間,要術士辨別貴賤。術士低著頭、彎曲身體走向前說:「真正身分尊貴的滕國君頭上會有一朵黃色的雲。」所有女妓不自覺地仰頭往滕國君頭頂看去,術士接著說:「這位是真正的滕國君。」趙王很高興地讓術士離開。   題幹表示術士巧妙運用計謀,讓眾人不自覺看滕國君,以達到其辨識目的,故答案選(C)。   

【評論主題】【題組】6.點心:

【評論內容】(A)濃茶難解酒意,茶濃、酒意更濃,此為「映襯」。(B)「陽光」與「陰影」追逐遊戲,此為「轉化」。(C)視覺與觸覺「摹寫」中兼用「類疊」。(D)排比句型。