【評論主題】45.學生如果是要求或是下達指令之後，容易出現負面的情緒反應，請問下列何者是有效可以緩和的前置作業？(A)提供選擇的機會(B)代幣制度(C)結構式的指令策略(D)預先告知獎勵和懲罰的狀況。

【評論內容】

題目的重點在於學生不能接受〝要求〞和〝命令〞

代幣和獎懲制度會讓學生覺得要遵守老師的命令

所以給予選擇機會比較不會讓學生覺得被動接受老師的指令

以上是個人想法@@

結構式指令應該是指逐層對學生下預定的提示語的意思←個人解釋