【評論主題】24. 新北國中在校訂課程實施一年後，進行總結性課程評鑑時，較不適合採取下列哪一項做法？(A) 調查家長對其子女學習的意見(B) 分析學生達成校本指標的程度(C) 訪談教師實施該課程時的想法(D) 評

【評論內容】（D)評估評鑑人員公正判斷的程度是針對評...

【評論主題】10. 下列對各教育哲學思潮主要觀點的闡述，何者正確？(A) 存在主義認為教育應讓學生擺脫情性而走向理性(B)批評主義主張知識的形成必須降低後天經驗的影響(C) 實驗主義強調人性是社會的產物且不可變動

【評論內容】批判理論認為：主體是理論與實踐之間的媒介...

【評論主題】43.選用標準化測驗時，下列何者為最優先的考量因素？(A)效度(B)信度(C)常模(D)實用性

【評論內容】蛤可是我真的在選用的時候，會先看有沒有合適的常模說⋯????

【評論主題】23 憲法上對教育科學文化經費的陳述，何者為真？ (A) 在中央不得少於15％(B) 在省市不得少於25％(C) 在縣市不得少於35％ (D) 無下限規定

【評論內容】

可是根據憲法增修條文第十條指出：教育、科學、文化之經費，尤其國民教育之經費應優先編列，不受憲法第一百六十四條規定之限制。

新法優於舊法，所以答案應該是D？

【評論主題】31. 相較之下，下列何者較屬於教育社會學中衝突論的重要概念？(A)和諧 (B)互動 (C)解釋 (D)再製

【評論內容】為什麼不是互動??QAQ

【評論主題】37. 後現代主義的課程觀主張：(A)課程設計注重事前的詳盡計畫與訂定目標 (B)課程設計注重教育情境的動態關係 (C)課程必須反映各方的集體共識 (D)課程內容強調採擷文化的精粹或偉大的經典

【評論內容】後現代注重差異性，不在找到共識