【評論主題】29. 為維護衛生健康，教師常會用酒精或漂白水消毒，下列敘述何者正確？(A)應使用玻璃瓶盛裝 5-6% 的漂白水(B)漂白水稀釋宜使用熱水，消毒效果更佳(C)酒精宜用於擦拭，不適合在密閉空間大量噴灑使

【評論內容】

許多人以為，酒精濃度越高，消毒效果越好，其實是錯誤的。高濃度酒精（所謂的95％酒精）能將細菌表面的蛋白質迅速凝固，但是也僅止於外層，對於一些細菌來說，它的內部仍是活性的，所以殺了等於沒殺。 

經過科學家研究證實，75%的酒精，可以兼具蛋白質凝固作用及穿透效果，達到徹底的殺菌功能。民眾在家自行稀釋時，只要濃度介於70-78％的酒精都可以達到殺菌99％的效果，並非一定要稀釋到很準才有殺菌作用。 

【評論主題】74.吳老師在進行「校園的植物」時，會依據班上幼兒對校園的孰悉和植物的認識來建構主題網。這是屬於下列教學原則中的哪一項？(A)準備原則 (B)自動原則 (C)精熟原則 (D)類化原則

【評論內容】

一、準備原則＝引起動機的方法

教師在教學前的準備，如準備教具、了解學生、佈置環境等

學生的準備包含能力、成熟度、訓練和心理的準備等

二、類化原則＝根據舊經驗來接受、吸收、融化新事物的心理作用

即新經驗建立在舊經驗基礎上

【評論主題】62.當幼兒患有下列疾病時，何者不是因為營養不足而造成的？(A)消瘦症 (B)紅孩兒症 (C)缺鐵性貧血 (D)匱乏性侏儒症

【評論內容】

對於孩童的情緒需求和營養狀況的疏忽，可能會造成孩子不能茁壯成長，卻找不出器質性的原因。在三歲以下的小孩，這種狀況稱之為非器質性成長遲緩(non-organic failure to thrive)；而在較年長的兒童，稱做剝奪性侏儒症(deprivation dwarfism)。在這兩種年齡層的案童，都可見身高、體重的不足，並伴隨有發展延遲的現象。兒童會顯得急躁易怒，而且不快樂。在給予適當的照護與營養之後，大部分的兒童都會康復。