【評論主題】98.小新與大維在大學學測之後，分享彼此的抱負水準與實際成就之間的一致情形，小新表示自己是「負差」(negative discrepancy)，而大維則說自己是「正差」(positivediscrep

【評論內容】小新  成就標準

【評論主題】23.小萍把洋娃娃的手給弄斷了，下列哪一位教師的處理最符合創造思考教學的理念？(A)林老師教小萍如何把洋娃娃的手接回去(B)張老師罰小萍不准玩玩具並反省自己粗魯的舉動(C)李老師請全班小朋友一起幫小萍

【評論內容】獨樂樂不如眾樂樂~