【評論主題】14.有關賀人新婚祝詞之使用，下列何者最不恰當？(A)鳳凰于飛 (B)五世其昌 (C)珠聯璧合 (D)彤管揚芬
【評論內容】2. 彤管流芳 注音一式 ㄊㄨㄥˊ ㄍㄨㄢˇ ㄌ｜ㄡˊ ㄈㄤ資料來源:教育部女喪輓辭。
【評論主題】38 「魯公治園，欲鑿池，父曰：『無地置土。』公遂止。或曰：『土可疊山。』公善之，欲行。妻曰：『不畏小兒女顛躓耶？』公復止。或曰：『築徑通之，設欄護之，又何憂焉？』公從之，又欲行。家人有止之者：『園成
【評論內容】廣納雅言應是搜集資訊後再下決定2. 優柔寡斷 注音一式 ｜ㄡ ㄖㄡˊ ㄍㄨㄚˇ ㄉㄨㄢˋ 相似詞 當機不斷、舉棋不定、遲疑不決、猶豫不決 相反詞 當機立斷、剛毅果決、斬釘截鐵行事猶豫不決，不能當機立斷。官場現形記˙第十二回：「這位胡統領最是膽小，凡百事情，優柔寡斷。」
【評論主題】7.《史記‧刺客列傳》描述刺客聶政告訴嚴仲子：「今殺人之相，相又國君之親，此其勢不可以多人，多人不能無生得失，生得失則語泄，語泄是韓舉國而與仲子為讎，豈不殆哉！」其中「相、多人、生得失、語泄」等詞彙重
【評論內容】10. 讎 部首 言 部首外筆畫 16 總筆畫 23 注音一式 ㄔㄡˊ 漢語拼音 ｃｈ ｕ 注音二式 ｃｈ ｕ應答﹑對答。詩經˙大雅˙抑：「無言不讎，無德不報。」新唐書˙卷八十五˙王世充傳：「而世充素詭妄，不能讎其語，士大夫遂貳。」相等﹑相類。漢˙揚雄˙法言˙重黎：「夫欲讎偽者必假真，禹乎盧乎終始乎。」漢書˙卷六十八˙霍光傳：「卒不得遂其謀，皆讎有功。」適當﹑恰當。史記˙卷一○七˙魏其武安侯傳：「於是上使御史簿責魏其所言灌夫，頗不讎，欺謾。」應驗。史記˙卷二十八˙封禪書：「五利妄言見其師，其方盡，多不讎。上乃誅五利。」校對﹑校勘。文選˙左思˙魏都賦：「讎校篆籀，篇章畢覿。」新唐書˙卷九十八˙王珪傳...
【評論主題】7.《史記‧刺客列傳》描述刺客聶政告訴嚴仲子：「今殺人之相，相又國君之親，此其勢不可以多人，多人不能無生得失，生得失則語泄，語泄是韓舉國而與仲子為讎，豈不殆哉！」其中「相、多人、生得失、語泄」等詞彙重
【評論內容】10. 讎 部首 言 部首外筆畫 16 總筆畫 23 注音一式 ㄔㄡˊ 漢語拼音 ｃｈ ｕ 注音二式 ｃｈ ｕ應答﹑對答。詩經˙大雅˙抑：「無言不讎，無德不報。」新唐書˙卷八十五˙王世充傳：「而世充素詭妄，不能讎其語，士大夫遂貳。」相等﹑相類。漢˙揚雄˙法言˙重黎：「夫欲讎偽者必假真，禹乎盧乎終始乎。」漢書˙卷六十八˙霍光傳：「卒不得遂其謀，皆讎有功。」適當﹑恰當。史記˙卷一○七˙魏其武安侯傳：「於是上使御史簿責魏其所言灌夫，頗不讎，欺謾。」應驗。史記˙卷二十八˙封禪書：「五利妄言見其師，其方盡，多不讎。上乃誅五利。」校對﹑校勘。文選˙左思˙魏都賦：「讎校篆籀，篇章畢覿。」新唐書˙卷九十八˙王珪傳...
【評論主題】38 「魯公治園，欲鑿池，父曰：『無地置土。』公遂止。或曰：『土可疊山。』公善之，欲行。妻曰：『不畏小兒女顛躓耶？』公復止。或曰：『築徑通之，設欄護之，又何憂焉？』公從之，又欲行。家人有止之者：『園成
【評論內容】廣納雅言應是搜集資訊後再下決定2. 優柔寡斷 注音一式 ｜ㄡ ㄖㄡˊ ㄍㄨㄚˇ ㄉㄨㄢˋ 相似詞 當機不斷、舉棋不定、遲疑不決、猶豫不決 相反詞 當機立斷、剛毅果決、斬釘截鐵行事猶豫不決，不能當機立斷。官場現形記˙第十二回：「這位胡統領最是膽小，凡百事情，優柔寡斷。」
【評論主題】7.《史記‧刺客列傳》描述刺客聶政告訴嚴仲子：「今殺人之相，相又國君之親，此其勢不可以多人，多人不能無生得失，生得失則語泄，語泄是韓舉國而與仲子為讎，豈不殆哉！」其中「相、多人、生得失、語泄」等詞彙重
【評論內容】10. 讎 部首 言 部首外筆畫 16 總筆畫 23 注音一式 ㄔㄡˊ 漢語拼音 ｃｈ ｕ 注音二式 ｃｈ ｕ應答﹑對答。詩經˙大雅˙抑：「無言不讎，無德不報。」新唐書˙卷八十五˙王世充傳：「而世充素詭妄，不能讎其語，士大夫遂貳。」相等﹑相類。漢˙揚雄˙法言˙重黎：「夫欲讎偽者必假真，禹乎盧乎終始乎。」漢書˙卷六十八˙霍光傳：「卒不得遂其謀，皆讎有功。」適當﹑恰當。史記˙卷一○七˙魏其武安侯傳：「於是上使御史簿責魏其所言灌夫，頗不讎，欺謾。」應驗。史記˙卷二十八˙封禪書：「五利妄言見其師，其方盡，多不讎。上乃誅五利。」校對﹑校勘。文選˙左思˙魏都賦：「讎校篆籀，篇章畢覿。」新唐書˙卷九十八˙王珪傳...
【評論主題】變革理論(Chang Model)第一步驟是解凍，改變平衡必要的手段；第二步驟推動轉變，第三步驟達到要改變的目標後進行再凍結，透過強化的做法使新狀態穩定下來，才能確保成果能維持長久。此一理論是哪一位學
【評論內容】背英文比較實在
【評論主題】7. 下列關於俗諺的說明，何者不正確？(A)「老虎嘴裡拔牙」意謂「自找死路」(B)「掛羊頭賣狗肉」意謂「表裡不一，欺騙矇混」(C)「神龍見首不見尾」意謂「行事飄忽，不能貫徹到底」(D)「真人面前不說假
【評論內容】 1. 神龍見首不見尾 注音一式 ㄕㄣˊ ㄌㄨㄥˊ ㄐ｜ㄢˋ ㄕㄡˇ ㄅㄨˋ ㄐ｜ㄢˋ ㄨㄟˇ比喻有異能者行蹤神祕，不露真相。清˙黃宗羲˙黎眉郭公傳：「朝廷物色之不可得，後有見於蜀中者。神龍見首而不見尾，若公者，焉知其不猶在耶？」
【評論主題】7.《史記‧刺客列傳》描述刺客聶政告訴嚴仲子：「今殺人之相，相又國君之親，此其勢不可以多人，多人不能無生得失，生得失則語泄，語泄是韓舉國而與仲子為讎，豈不殆哉！」其中「相、多人、生得失、語泄」等詞彙重
【評論內容】10. 讎 部首 言 部首外筆畫 16 總筆畫 23 注音一式 ㄔㄡˊ 漢語拼音 ｃｈ ｕ 注音二式 ｃｈ ｕ應答﹑對答。詩經˙大雅˙抑：「無言不讎，無德不報。」新唐書˙卷八十五˙王世充傳：「而世充素詭妄，不能讎其語，士大夫遂貳。」相等﹑相類。漢˙揚雄˙法言˙重黎：「夫欲讎偽者必假真，禹乎盧乎終始乎。」漢書˙卷六十八˙霍光傳：「卒不得遂其謀，皆讎有功。」適當﹑恰當。史記˙卷一○七˙魏其武安侯傳：「於是上使御史簿責魏其所言灌夫，頗不讎，欺謾。」應驗。史記˙卷二十八˙封禪書：「五利妄言見其師，其方盡，多不讎。上乃誅五利。」校對﹑校勘。文選˙左思˙魏都賦：「讎校篆籀，篇章畢覿。」新唐書˙卷九十八˙王珪傳...
【評論主題】4. 家庭購買商品的正確步驟為何？(1) ______→ (2) ______→(3)______→ (4)______→(5)______。【題組】1
【評論內容】這是郵局內部升等考的範圍並不是招考的範圍
【評論主題】7. 下列關於俗諺的說明，何者不正確？(A)「老虎嘴裡拔牙」意謂「自找死路」(B)「掛羊頭賣狗肉」意謂「表裡不一，欺騙矇混」(C)「神龍見首不見尾」意謂「行事飄忽，不能貫徹到底」(D)「真人面前不說假
【評論內容】 1. 神龍見首不見尾 注音一式 ㄕㄣˊ ㄌㄨㄥˊ ㄐ｜ㄢˋ ㄕㄡˇ ㄅㄨˋ ㄐ｜ㄢˋ ㄨㄟˇ比喻有異能者行蹤神祕，不露真相。清˙黃宗羲˙黎眉郭公傳：「朝廷物色之不可得，後有見於蜀中者。神龍見首而不見尾，若公者，焉知其不猶在耶？」
【評論主題】7.《史記‧刺客列傳》描述刺客聶政告訴嚴仲子：「今殺人之相，相又國君之親，此其勢不可以多人，多人不能無生得失，生得失則語泄，語泄是韓舉國而與仲子為讎，豈不殆哉！」其中「相、多人、生得失、語泄」等詞彙重
【評論內容】10. 讎 部首 言 部首外筆畫 16 總筆畫 23 注音一式 ㄔㄡˊ 漢語拼音 ｃｈ ｕ 注音二式 ｃｈ ｕ應答﹑對答。詩經˙大雅˙抑：「無言不讎，無德不報。」新唐書˙卷八十五˙王世充傳：「而世充素詭妄，不能讎其語，士大夫遂貳。」相等﹑相類。漢˙揚雄˙法言˙重黎：「夫欲讎偽者必假真，禹乎盧乎終始乎。」漢書˙卷六十八˙霍光傳：「卒不得遂其謀，皆讎有功。」適當﹑恰當。史記˙卷一○七˙魏其武安侯傳：「於是上使御史簿責魏其所言灌夫，頗不讎，欺謾。」應驗。史記˙卷二十八˙封禪書：「五利妄言見其師，其方盡，多不讎。上乃誅五利。」校對﹑校勘。文選˙左思˙魏都賦：「讎校篆籀，篇章畢覿。」新唐書˙卷九十八˙王珪傳...
【評論主題】4. 家庭購買商品的正確步驟為何？(1) ______→ (2) ______→(3)______→ (4)______→(5)______。【題組】1
【評論內容】這是郵局內部升等考的範圍並不是招考的範圍
【評論主題】7.關於宋詞之作者，下列何者配對錯誤？(A)十年生死兩茫茫，不思量，自難忘／蘇軾(B)尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚／李清照(C)多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節／柳永(D)纖雲弄巧，飛星傳恨，銀
【評論內容】考試是比誰忘的少
【評論主題】16.下列哪一項亦被稱為作業研究或管理科學？(A)性質管理(B)計量管理(C)實驗管理(D) 理論管理
【評論內容】答案是B
【評論主題】16.曹丕〈典論論文〉：「斯七子者，於學無所遺，於辭無所假。」其中「於辭無所假」，意謂：(A)為文不模仿他人 (B)為文不請別人捉刀 (C)為文不假冒他人之名(D)為文真實不做虛假之辭
【評論內容】博學多聞，文章亦能自抒己意，不事勦襲
【評論主題】17.韓愈 〈師說〉：「句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。」其中「小學而大遺」的「小」意指：(A)傳道 (B)解惑 (C)句讀 (D)小說
【評論內容】 1. 句讀 注音一式 ㄐㄩˋ ㄉㄡˋ古人指文章休止和停頓處。文中語意完足的稱為「句」，語意未完而可稍停頓的稱為「讀」。書面上用圈和點來標記。唐˙韓愈˙師說：「彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道、解其惑者也。」聊齋志異˙卷七˙仙人島：「我言君不通，今益驗矣。句讀尚不知邪？」亦作「句度」。
【評論主題】1.下列文句何者完全正確？(A)匹夫之言亦有可採，主管應多聽各方的聲音(B)這幾篇文章是我最近的新作品，請老師拜讀(C)小犬榮膺局長之職，如蒙不棄，請多多指導(D)拙荊一向不擅長舞蹈，不如尊夫人長袖善
【評論內容】72. 榮膺 注音一式 ㄖㄨㄥˊ ｜ㄥ 稱揚人受官任職之辭。如：「他榮膺全國商會會長。」亦作「榮任」。
【評論主題】1.下列文句何者完全正確？(A)匹夫之言亦有可採，主管應多聽各方的聲音(B)這幾篇文章是我最近的新作品，請老師拜讀(C)小犬榮膺局長之職，如蒙不棄，請多多指導(D)拙荊一向不擅長舞蹈，不如尊夫人長袖善
【評論內容】 1. 長袖善舞 注音一式 ㄔㄤˊ ㄒ｜ㄡˋ ㄕㄢˋ ㄨˇ 相似詞 多財善賈 相反詞 無計營生衣袖長，有助於跳舞時的搖曳生姿。比喻有所憑藉，則易於成功。韓非子˙五蠹：「鄙諺曰：『長袖善舞，多錢善賈。』此言多資之易為工也。」後以喻人行事的手腕高明，善於經營人際關係。如：「他長袖善舞，在政商界很吃得開。」
【評論主題】5. 從詩句可以判別作品內容所寫的季節，下列詩句，何者配對有誤？(A) 寒蟬淒切，對長亭晚，驟雨初歇──寫秋季(B) 夜熱依然午熱同，開門小立月明中──寫夏季(C) 孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪──寫冬季(
【評論內容】寒禪 秋楊柳風 春
【評論主題】19.下列何者為唐人傳奇小說？(A) 《三國演義》 (B)《紅樓夢》 (C) 《西遊記》 (D) 《鶯鶯傳》
【評論內容】唐三大傳奇-鶯鶯傳，李娃傳，霍小玉傳
【評論主題】42.下列各句「」中的成語，何者運用正確?(A)國家的將領個個胸懷「文質彬彬」，是國家未來的棟樑之材(B)他的舉止「文韜武略」，看起來充滿了書卷氣(C)國文老師將小美的作文「文過飾非」，修改得很通順(
【評論內容】形容文思敏捷、下筆成章，通篇無所塗改。北史˙卷二十六˙杜銓傳：「又試官人有奇器，並立成，文不加點。素大嗟之，命吏部優敘。」三國演義˙第七十一回：「度尚令邯鄲淳作文鐫碑以記其事。時邯鄲淳年方十三歲，文不加點，一揮而就。」亦作「文無加點」。
【評論主題】20.宥勝想了解楚、漢相爭較為完整的歷史事件，應該參閱下列哪一本書？(A)《西遊記》 (B)《儒林外史》(C)《三國演義》 (D)《史記》
【評論內容】史記:起至皇帝終於漢武帝
【評論主題】25.關於《論語》這本書的說明，何者正確？ (A)《論語》主要記載孔子與弟子及時人談論、應答的語錄 (B)《論語》是由孔子自己記載而成 (C)全書各個篇章的篇名是擷取該篇的主旨而成 (D)這本書充滿了
【評論內容】由孔子弟子及再傳弟子集錄而成以首句名篇，篇名與篇旨無關
【評論主題】7.下列的成語配對，何組前後意義相近？(A) 剛正不阿 ／ 守正不屈 (B) 夜郎自大 ／ 謙沖自牧(C) 鋒芒畢露 ／ 韜光養晦 (D) 岌岌可危 ／ 好整以暇
【評論內容】剛正不阿 剛強正直，不徇私逢迎。守正不屈 堅守正道，不屈服改變。
【評論主題】38、〈得到太早〉文中的女主角，最後還是選擇繼續工作下去的真正原因為何？(A)相信自己總有一天能夠升上副總的職位(B)認為自己是這份工作的不二人選(C)認為只有工作才能滿足自己的成就感(D)對自己的生
【評論內容】因旅行幸運獲得玩偶，但相對的也產生許多的不便，因此而對生涯有不同的觀點(改成職涯會較適當)
【評論主題】15.閩南語俗諺充滿了先民由生活中體悟出的人生智慧 ,下列何者提醒我們身教重於言教 ？(A)吃飯吃碗公 ,做事閃西方 (B)有志氣查晡會長志，有志氣查某會伶俐 (C)大狗盤牆，小狗看樣 (D)家內若無
【評論內容】C:大人做榜樣
【評論主題】19.古往今來在文句的表達上，常使用代稱詞、慣用語、借代等用法，就以下的描述，請選出錯誤的部分：(A) 翁森身處於對讀書人不友善的時代裡，仍能堅守信念，在鄉里講學。因其學問淵博，真可謂是「有腳書櫥」。
【評論內容】B 薰風:和風，特指夏天由南向北吹的風。唐˙白居易˙首夏南池獨酌詩：「薰風自南來，吹我池上林。」宋˙王沂孫˙齊天樂˙一襟餘恨宮魂斷詞：「謾想薰風，柳絲千萬縷。」亦稱為「南風」、「凱風」。方寸:
【評論主題】6. 一個被形容為「受大而不茍取，力裕而不逞」的人應該要有怎樣的作為？(A)潔身自愛 (B)見風轉舵 (C)驕傲自滿 (D)豁達大度。
【評論內容】1. 豁達大度 注音一式 ㄏㄨㄛˋ ㄉㄚˊ ㄉㄚˋ ㄉㄨˋ 漢語拼音 ｈｕ ｄ ｄ ｄ注音二式 ｈｕ ｄ ｄ ｄ相似詞 相反詞 褊狹小器、斗筲之器、鼠肚雞腸形容心胸寬闊、度量宏大。文選˙潘岳˙西征賦：「觀夫漢高之興也，非徒聰明神武，豁達大度而已也。」孤本元明雜劇˙騙英布˙第三折：「俺主公豁達大度，海量寬洪，納諫如流，有堯舜禹湯之德。」亦作「大度豁達」...
【評論主題】11. 寶妹在作文課時練習詞語代換，除了用「余」來表示「我」之外，下列選項，何組均可以用來表示「我」？ (A)吾／汝／伊／爾 (B)予／咱／吾／俺 (C)吾／予／伊／俺 (D)予／咱／汝／彼。
【評論內容】A 我 你 你 你B 我
【評論主題】2. 下列各組「 」中的字，何者字音前後相同？(A) 一「溜」煙 /「溜」滑梯 (B)「予」取予求 / 「予」 獨愛蓮 (C)「屏」氣凝神 / 重要「屏」障(D)「逮」捕歸案 / 力有未「逮」
【評論內容】B ㄩˊ
【評論主題】4. 請由下列成語組合中，選出完全符合形容「雅量」表現的成語？(A)豁然開朗/不念舊惡 (B)寬大為懷/目中無人 (C)得理饒人/恃才傲物 (D)以德報怨/不計前嫌。
【評論內容】不記仇恨，反以恩德回報他人。論語˙憲問：「或曰：『以德報怨，何如？』子曰：『何以報德？以直報怨，以德報德。』」北史˙卷七十˙韓傳：「所獲賊眾，不足為多，俘而辱之，但益其忿耳。請一切放還，以德報怨。」
【評論主題】12.( )以下所描述的行為或態度，哪些有助於我們「做自己的貴人」？（甲）全力以赴(乙）將心比心（丙）剛愎自用（丁）敷衍了事（戊）妄自菲薄（己）古道熱腸(A)甲乙己 (B)甲乙丙 (C)甲乙丁 (D)
【評論內容】投入全部的心力。如：「此次棒球隊代表國家參加國際性比賽，全體隊員必定全力以赴，以爭取最高的榮譽。」以自己的立場去衡量別人的立場，體會他人的心意，多方為其設想。明˙湯顯祖˙紫釵記˙第三十八齣：「太尉不將心比心，小子待將計就計。」形容待人仁厚、熱心。中國現在記˙第十一回：「況且老哥這樣古道熱腸的人，自然是投無不利。」
【評論主題】2.( )以下「」內的字，和者解釋相同？(A)淡「泊」/ 停「泊」 (B)「拱」手讓人 / 眾星「拱」月(C)和「諧」/ 詼「諧」 (D) 一「哄」而散 /「哄」堂大笑
【評論內容】D許多人同時發聲。如：「一哄而散」。
【評論主題】2.下列「 」中的字，何者讀音相同？(A)「溘」然長逝／「盍」各言爾志 (B)「驛」站／絡「繹」不絕(C)「璀」璨／「摧」折 (D)「滔」天／波「濤」洶湧
【評論內容】A ㄎㄜˋ/ㄏㄜˊB 一ˋ
【評論主題】【題組】48.「不遷怒」的意思為何？(A)不輕易動怒(B)不壓抑怒氣(C)不將怒氣移轉到無關者身上(D)不喜怒無常
【評論內容】不把怒氣發洩在不相干的人、事、物上。論語˙雍也：「不遷怒，不貳過。」紅樓夢˙第五十九回：「凡見了這一干人，心中又畏又讓，未免又氣又恨，亦且遷怒於眾。」
【評論主題】【三】哀公問：「弟子孰為好學？」孔子對曰：「有顏回者好學，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣！今也則亡，未聞好學者也。」論語 ＜雍也篇＞【題組】47.下列何者與「不貳過」的涵義相反？(A)聞過則喜(B)過不
【評論內容】重新走上翻過車的老路。比喻不能吸取教訓而再犯同一類的錯誤。如：「上一次當學一次乖，以後就不會重蹈覆轍了。」亦作「復蹈其轍」、「復蹈前轍」。
【評論主題】39. 下列成語的運用，何者正確？(A)他的口才出眾，在辯論賽中「以訛傳訛」，贏得冠軍(B)趁著天氣回暖，又是風和日麗，大家結伴到郊外放風箏，「平步青雲」一番(C)小河流水不斷「付之東流」，潺潺的水流
【評論內容】以訛傳訛指將不正確的訊息繼續傳播下去。平步青雲比喻順利無阻，迅速晉升高位。
【評論主題】33.( ) 以下何者屬於正向思考？(A)忘了抄寫聯絡簿功課／無所謂，明天到校再補寫作業就好了(B)用功努力許多，成績卻不理想／下次花這些時間玩電動還比較好(C)回家時，坐公車晚了一站下車／趁機認識自
【評論內容】A 無所謂→×B 下次花這些時間玩電動還比較好→×
【評論主題】1.古人的名與字往往有意義上的聯繫，或相關，如王念孫字懷祖；或相反，如韓愈字退之。若依此推論，則崔瑗、朱熹、杜甫、陶潛四人的字依序應是：(A)子玉 / 元晦 / 元亮 / 子美(B)子美 / 元晦 /
【評論內容】陶淵明 陶"潛" 潛藏之意 字元'亮'朱"熹" 微明的 字元'晦' 昏暗,不明顯
【評論主題】8. 刎頸交：典故出自史記裡的廉頗藺相如列傳。指同生死、共患難的朋友。 【沉醉東風漁父詞】(A)O(B)X
【評論內容】3. 刎頸之交注音一式 ㄨㄣˇ ㄐ｜ㄥˇ ㄓ ㄐ｜ㄠ相似詞 生死之交 語出史記˙卷八十一˙廉頗藺相如傳：「卒相與驩，為刎頸之交。」比喻可同生共死的至交好友。明˙無名氏˙鬧銅臺˙第五折：「今在一處，結為刎頸之交，同心合意，生死相護。」明˙康海˙中山狼˙第四折：「真是如膠似漆，刎頸之交。」亦作「刎頸交」、「刎頸至交」。
【評論主題】11. 下列所引《論語》各句，其遣詞用字皆正確無誤者為：(A)其為人也，發奮忘食，樂以忘憂 (B)戰戰競競，如臨深淵，如履薄冰 (C)循循然善誘人，博我以文，約我以禮 (D)篤信好學，守死善導，危邦不
【評論內容】這~蠻刺激的!
【評論主題】韓愈〈畫記〉：「牛大小十一頭，槖駝三頭，驢如槖駝之數加其一焉，隼一，犬、羊、狐、兔、麋鹿共三十。」從以上文字統計，畫中的動物共有幾隻？(A)四十九隻 (B)五十隻 (C)四十七隻 (D)四十六隻
【評論內容】逗點誤認為頓號 陷阱！
【評論主題】3.古今詞語常因時代變遷而產生意義上的轉變，下列各組文句，其「 」中的詞語，意義並未 轉變的是：(A)《孟子》：太甲悔過，「自怨自艾」，於桐處仁遷義／問題既已發生，就該 勇敢面對，一味地「自怨自艾 」
【評論內容】語本文選˙陸機˙文賦：「雖離方而遯員，期窮形而盡相。」形容事物描寫得極為細緻生動。唐˙廬照鄰˙益州長史胡權樹禮為亡女造畫贊：「窮形盡相，陋燕壁之含丹；寫妙分容，嗤吳屏之墜筆。」或作「窮形極相」、「窮形極狀」。
【評論主題】下列「」中的字，讀音完全相同的是？(A)「揠」苗助長／排擠傾「軋」 (B)精神「矍」爍／「瞿」然注視(C)「圯」毀倒塌／居易「俟」命 (D)顏色斑「斕」／氾「濫」成災
【評論內容】. 矍鑠 注音一式 ㄐㄩㄝˊ ㄕㄨㄛˋ 相似詞 相反詞 龍鍾、軟弱老而強健。後漢書˙卷二十四˙馬援傳：「援據鞍顧眄，以示可用。帝笑曰：『矍鑠哉！是翁也。』」宋˙蘇軾˙入峽詩：「矍鑠空相視，嘔啞莫與談。」
【評論主題】6.下列各詞語中的「青」字，其含義為「黑色」的選項為：(A)熱情「青」年 (B)「青」春洋溢(C)「青」樓女子 (D)國劇「青」衣
【評論內容】同上之例外題李白 將進酒 :君不見高堂明鏡悲白法，朝如"青"絲暮成雪。青絲=黑髮
【評論主題】4.「充滿魚腥味的小鎮，我結識了三條／黝黑的比花布熱情的領巾……」（紀敦譯《彼岸》），其中「黝」字的發音，正確的選項為：(A) ㄠˇ (B) ㄧㄡˇ(C) ㄠˋ (D) ㄧㄡˋ
【評論內容】順便一起背，表示[黑色]如下:
【評論主題】6. 下列成語使用正確的為？(A)這裡「冬溫夏凊」、氣候宜人，非常適合居住。(B)緊要關頭，幸虧他急中生智，「擊碎唾壺」，大家才能得救。(C)他失去了唯一的親人，每晚「牛衣對泣」，無法走出傷痛。(D)
【評論內容】3F A及B有些許誤差
【評論主題】【題組】48.下列詞語何者指的是作者本人？ (A)五洲(B)壯士 (C)孤臣(D)啼鵑
【評論內容】宰相指李鴻章孤臣指丘逢甲
【評論主題】13 德國浪漫派詩人李斯特說：「人生就像一本書，愚者漫不經心地翻過，智者卻很仔細地閱讀；因為他們知道：這本書沒有再回頭看第二次的機會。」依據文意，所謂「這本書沒有再回頭看第二次的機會」的原因是：(A)
【評論內容】文中...人生就像一本書接到...這本書沒有再回頭看第二次的機會
【評論主題】29. 如果廠商產品是主要的工業設備，宜採行何種配銷方式？(A)密集性 (B)選擇性 (C)獨占性 (D)網路
【評論內容】密集性配銷:盡可能安排所有產品可能的銷售通路。如便利品獨家性配銷:生產者特別限制中間商數目。如特殊品獨家代理
【評論主題】13 唐代王維〈鹿柴〉：「空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。」一詩，描寫的是那兩種感官知覺？(A)味覺與嗅覺(B)視覺與味覺(C)聽覺與嗅覺(D)聽覺與視覺
【評論內容】謝謝 "好巧唷"~
【評論主題】45.組織發展(Organizational Development)係以行為科學改善成員的學習態度、信念、價值觀等，使成員行為符合組織期待的過程，請問下列何者不是組織發展的技術？(A)組織
【評論內容】可以請問高手，不對在那裡？
【評論主題】18.下列何者不是企業的成長策略（corporate growth strategy）？(A)差異化策略(B)垂直整合策略(C)水平整合策略(D)多角化策略
【評論內容】哈…順便問自己 企業成長策略是誰區分出來的......Ansoff安索夫
【評論主題】5 財源短「ㄔㄨˋ」，「ㄔㄨˋ」的正確字是下列何者？(A)絀 (B)拙 (C)黜 (D)詘
【評論內容】. 詘 部首 言 注音一式 ㄑㄩ彎曲。同「屈」。荀子˙勸學：「若挈裘領，詘五指而頓之，順者不可勝數也。」屈服、折服。戰國策˙秦策一：「今欲并天下，凌萬乘，詘敵國，制海內，子元元，臣諸侯，非兵不可。」吐詞艱澀、言語鈍拙。通「訥」。史記˙卷一○三˙萬石張叔傳˙太史公曰「仲尼有言：『君子欲訥於言』」句下裴駰˙集解引徐廣曰：「『訥』字多作『詘』，音同耳。古字假借。」冤屈。呂氏春秋˙貴直論˙壅塞：「宋王因怒而詘殺之。」反而。戰國策˙秦策四：「一舉眾而注地於楚，詘令韓魏歸帝重於齊，是王失計也。」姓。如漢代有詘強。ㄔㄨˋ ｃｈ（08567...
【評論主題】7 下列那一成語使用不當？(A)夫妻兩人白手起家，「篳路襤褸」，開創自己新事業(B)他的投資計畫「節節失利」，只得變賣房產，償還債務(C)這件衣服設計精美，可說是「綿裡藏針」，難怪價值非凡(D)這場比
【評論內容】1. 蓽 部首 艸 部首外筆畫 11 總筆畫 15 注音一式 ㄅ｜ˋ荊竹樹枝之類所編成的籬笆或遮擋物。通「篳」。集韻˙入聲˙質韻：「蓽，荊也。」晉˙陶淵明˙止酒詩：「步止蓽門裡，好味止園葵。」見「蓽茇」條。
【評論主題】30.下列各行業所搭配的廣告標語，何者不恰當？(A)製鞋業──削足適履(B)餐飲業──大快朵頤(C)旅館業──群賢畢至(D)塑身美容業──穠纖合度
【評論內容】相似詞 因噎廢食、刖趾適屨 相反詞 履，鞋。削足適履意指鞋小腳大，故將腳削小以適應鞋的尺寸。語本淮南子˙說林：「夫所以養而害所養，譬猶削足而適履，殺頭而便冠。」比喻勉強遷就，拘泥舊例而不知變通。如：「擷取他人經驗時，應視自己的需求靈活運用，不可削足適履。」亦作「刻足適屨」、「截趾適屨」、「削趾適屨」、「削足就履」、「刖趾適屨」、「刖足適屨」。
【評論主題】7. 下列關於俗諺的說明，何者不正確？(A)「老虎嘴裡拔牙」意謂「自找死路」(B)「掛羊頭賣狗肉」意謂「表裡不一，欺騙矇混」(C)「神龍見首不見尾」意謂「行事飄忽，不能貫徹到底」(D)「真人面前不說假
【評論內容】 1. 神龍見首不見尾 注音一式 ㄕㄣˊ ㄌㄨㄥˊ ㄐ｜ㄢˋ ㄕㄡˇ ㄅㄨˋ ㄐ｜ㄢˋ ㄨㄟˇ比喻有異能者行蹤神祕，不露真相。清˙黃宗羲˙黎眉郭公傳：「朝廷物色之不可得，後有見於蜀中者。神龍見首而不見尾，若公者，焉知其不猶在耶？」
【評論主題】6. 下列文句何者用詞完全正確？(A)面對種種打擊，他不可能完全無動於衷。 (B)要不是他及時趕到，就不會發生如此憾事了。 (C)他最終還是接受了公司的應聘，留下來繼續打拚。 (D)為避免這類悲劇不再
【評論內容】(B)要不是他及時趕到，就不會發生如此憾事了。 (C)1. 應聘 注音一式 ｜ㄥˋ ㄆ｜ㄣˋ 漢語拼音 ｙ ｎ ｐ ｎ 注音二式 ｙ ｎｇ ｐ ｎ接受聘用。如：「他應聘回國，準備貢獻所長。」
【評論主題】15. 若上聯為「一竿竹影敲明月」，則下聯應該是：(A)二分明月故臣心 (B)千里鶯啼懷古客 (C)半榻松風臥白雲 (D)萬里和風生柳葉。
【評論內容】一竿[竹]影敲[明月]仄 ↓ ↓
【評論主題】8. 「不握兵權只坐籌，苦辭萬戶乞討留。縱令不早尋仙去，天子終無賜醢謀。」上述詩歌所描述的歷史人物為誰？(A)姜尚 (B)張良 (C)魏徵 (D)劉基。
【評論內容】「不握兵權只坐籌，苦辭萬戶乞討留。縱令不早尋仙去，天子終無賜醢謀」
【評論主題】2. 下列選項何者屬於「雙聲」詞？(A)娉婷 (B)逍遙 (C)斑駁 (D)模糊。
【評論內容】 1. 雙聲 注音一式 ㄕㄨㄤ ㄕㄥ兩個字的聲母相同。如彷彿、琵琶。
【評論主題】下列選項「」中成語的使用何者有誤?(A)他受傷嚴重,即使華陀再世也無法「枯木回春」(B)人處天地之間,就像「鳳毛麟角」,不必自我膨脹(C)某人表面上熱心公益,但大家都看得出他在「沽名釣譽」(D)這套西
【評論內容】鳳毛麟角 相似詞 百裡挑一、寥寥無幾、寥若晨星、屈指可數
【評論主題】4. 家庭購買商品的正確步驟為何？(1) ______→ (2) ______→(3)______→ (4)______→(5)______。【題組】1
【評論內容】這是郵局內部升等考的範圍並不是招考的範圍
【評論主題】4. 家庭購買商品的正確步驟為何？(1) ______→ (2) ______→(3)______→ (4)______→(5)______。【題組】1
【評論內容】這是郵局內部升等考的範圍並不是招考的範圍
【評論主題】14.有關賀人新婚祝詞之使用，下列何者最不恰當？(A)鳳凰于飛 (B)五世其昌 (C)珠聯璧合 (D)彤管揚芬
【評論內容】 2. 彤管流芳 注音一式 ㄊㄨㄥˊ ㄍㄨㄢˇ ㄌ｜ㄡˊ ㄈㄤ資料來源:教育部女喪輓辭。
【評論主題】7.《史記‧刺客列傳》描述刺客聶政告訴嚴仲子：「今殺人之相，相又國君之親，此其勢不可以多人，多人不能無生得失，生得失則語泄，語泄是韓舉國而與仲子為讎，豈不殆哉！」其中「相、多人、生得失、語泄」等詞彙重
【評論內容】10. 讎 部首 言 部首外筆畫 16 總筆畫 23 注音一式 ㄔㄡˊ 漢語拼音 ｃｈ ｕ 注音二式 ｃｈ ｕ應答﹑對答。詩經˙大雅˙抑：「無言不讎，無德不報。」新唐書˙卷八十五˙王世充傳：「而世充素詭妄，不能讎其語，士大夫遂貳。」相等﹑相類。漢˙揚雄˙法言˙重黎：「夫欲讎偽者必假真，禹乎盧乎終始乎。」漢書˙卷六十八˙霍光傳：「卒不得遂其謀，皆讎有功。」適當﹑恰當。史記˙卷一○七˙魏其武安侯傳：「於是上使御史簿責魏其所言灌夫，頗不讎，欺謾。」應驗。史記˙卷二十八˙封禪書：「五利妄言見其師，其方盡，多不讎。上乃誅五利。」校對﹑校勘。文選˙左思˙魏都賦：「讎校篆籀，篇章畢覿。」新唐書˙卷九十八˙王珪傳...
【評論主題】變革理論(Chang Model)第一步驟是解凍，改變平衡必要的手段；第二步驟推動轉變，第三步驟達到要改變的目標後進行再凍結，透過強化的做法使新狀態穩定下來，才能確保成果能維持長久。此一理論是哪一位學
【評論內容】背英文比較實在
【評論主題】4. 家庭購買商品的正確步驟為何？(1) ______→ (2) ______→(3)______→ (4)______→(5)______。【題組】1
【評論內容】這是郵局內部升等考的範圍並不是招考的範圍
【評論主題】四、改錯：6％（每字一分）【題組】1.（ ）他畢生置力於教育的改革，是個人人揭曉的教育家。
【評論內容】喔喔…查了課本,這問法還真少見除了 產銷人發財 為優先之外,資訊,策略管理也算喲…
【評論主題】8.青山「郭」外斜：三、課文默寫填空：10％（每格二分，全對才給分）
【評論內容】4F 老闆不先畫大餅(領導承諾)給你 怎麼談改革,至於改革完後....肯不肯給大餅,那要看個人績效表現,又是另一個層次問題。