【評論主題】6.七年級的小蓁被診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD)的「注意力不集中型」(inattention)。根據診斷，下列何者較不可能是小蓁會出現的臨床症狀？(A)經常無法仔細注意細節(B)在日常生活中常
【評論內容】ADHD>注意力缺陷過動症。其中Ｈ則代表好動亢奮，過度活躍。ADHD亞型又有分ADD(注意力不集中型），故兩者差異在於「Ｈ」（過度活躍，易使案主在衝動控制無法有好的掌控）
【評論主題】6.七年級的小蓁被診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD)的「注意力不集中型」(inattention)。根據診斷，下列何者較不可能是小蓁會出現的臨床症狀？(A)經常無法仔細注意細節(B)在日常生活中常
【評論內容】ADHD>注意力缺陷過動症。其中Ｈ則代表好動亢奮，過度活躍。ADHD亞型又有分ADD(注意力不集中型），故兩者差異在於「Ｈ」（過度活躍，易使案主在衝動控制無法有好的掌控）
【評論主題】7. 根據《學生輔導法》之規定，輔導主任或組長、輔導教師及專業輔導人員，每年應接受在職進修課程至少幾小時？(A)12 小時 (B)18 小時 (C)20 小時 (D)24 小時
【評論內容】參考民國 103 年 11 月 12 日實施的學生輔導法第14條規定相關時數研習整理如下對象時數法源法條
初任輔導人員*註1
40小時第14條第2項高級中等以下學校主管機關應定期辦理初任輔導主任或組長、輔導教師及初聘專業輔導人員至少四十小時之職前基礎培訓課程。學校普通教師*註23小時第14條第4項高級中等以下學校之教師，每年應接受輔導知能在職進修課程至少三小時；...略在職輔導人員
18小時第14條第4項...略；輔導主任或組長、輔導教師及專業輔導人員，每年應接受在職進修課程至少十八小時；...略註1 輔導人員：法規中包含如右（輔導主任、輔導組長、輔導教師、學校社工師、學校心理師)）註2 普同教師：全校教師都應接受輔導知能在...