【評論主題】【題組】21.(A) The fence will never be the same.(B) The first day the boy had driven 37 nails into the f
【評論內容】drive those nails in☆☆ ☆☆☆ ...
【評論主題】20.下列何種教學法視語言為一個整體的溝通系統，主張語言教師應進行聽、說、讀、寫四種技能的整合，而不是將語言切割成不同技能再分別教導? (A)直接教學法(Direct Method) (B)聽說教學法
【評論內容】主張語言教師應進行聽、說、讀、寫四種技能...
【評論主題】16. 華語教師可以引導學生利用已經學過的漢語詞彙嘗試解釋新詞詞義，然後再予以歸納新詞詞義。下列的教學引導何者最適當? (A)使用「幾乎」來解釋新詞「簡直」 (B)使用「正好」來解釋新詞「恰巧」 (C
【評論內容】使用方法近乎相同做解釋較為合適。故b較為...
【評論主題】20.下列何種教學法視語言為一個整體的溝通系統，主張語言教師應進行聽、說、讀、寫四種技能的整合，而不是將語言切割成不同技能再分別教導? (A)直接教學法(Direct Method) (B)聽說教學法
【評論內容】主張語言教師應進行聽、說、讀、寫四種技能...
【評論主題】16. 華語教師可以引導學生利用已經學過的漢語詞彙嘗試解釋新詞詞義，然後再予以歸納新詞詞義。下列的教學引導何者最適當? (A)使用「幾乎」來解釋新詞「簡直」 (B)使用「正好」來解釋新詞「恰巧」 (C
【評論內容】使用方法近乎相同做解釋較為合適。故b較為...
【評論主題】【題組】21.(A) The fence will never be the same.(B) The first day the boy had driven 37 nails into the f
【評論內容】drive those nails in☆☆ ☆☆☆ ...
【評論主題】10. 就語言能力的發展而言，一般都是從詞、短語、句到語篇的歷程。據此，下列哪一個語法點在教學時應最晚出現？(A)從…到… (B)一邊…一邊…(C)一來…二來… (D)狀態動詞+極了/得不得了/得很
【評論內容】
(C) 一來......二來......為遞進複句，故屬於較晚的文法重點
【評論主題】6.規劃語法教學活動時，要注意哪些因素?(A)對比功能、發音控制、語法結構(B)溝通功能、語法結構、語詞頻率(C)溝通功能、語法結構、語用情境(D)發音控制、語法結構、語用情境
【評論內容】
會用比較重要!!
【評論主題】6.規劃語法教學活動時，要注意哪些因素?(A)對比功能、發音控制、語法結構(B)溝通功能、語法結構、語詞頻率(C)溝通功能、語法結構、語用情境(D)發音控制、語法結構、語用情境
【評論內容】
會用比較重要!!
【評論主題】10. 就語言能力的發展而言，一般都是從詞、短語、句到語篇的歷程。據此，下列哪一個語法點在教學時應最晚出現？(A)從…到… (B)一邊…一邊…(C)一來…二來… (D)狀態動詞+極了/得不得了/得很
【評論內容】
(C) 一來......二來......為遞進複句，故屬於較晚的文法重點
【評論主題】2. 詞語聯想是提出一個詞語，讓學生進行相關聯想的教學方法。以「睡覺」為例，下列何者不正確：(A)利用音近關係的聯想：水餃 (B)利用範疇關係的聯想：床(C)利用反義關係的聯想：疲倦 (D)利用近義關
【評論內容】
睡覺與疲倦非反義字
【評論主題】4.下列何者乃跨文化的共同現象？(A)齋戒月 (B)風水 (C)八部合音 (D)喪葬儀式
【評論內容】答案應為A 選向A為伊斯蘭文化非中華文化~
【評論主題】12.在華人民間社會所崇拜主宰文運考試的「五文昌」，不包括下列哪一位神明？(A)文昌帝君 (B)朱熹夫子 (C)魁星星君 (D)關聖帝君
【評論內容】
題目為不包括，因此此題無解，因為選項皆為正確的~否則應該更改題目
【評論主題】6.規劃語法教學活動時，要注意哪些因素?(A)對比功能、發音控制、語法結構(B)溝通功能、語法結構、語詞頻率(C)溝通功能、語法結構、語用情境(D)發音控制、語法結構、語用情境
【評論內容】
會用比較重要!!