【評論主題】23. 南朝樂府〈作蠶絲〉：「春蠶不應老，晝夜常懷絲。何惜微軀盡，纏綿自有時。」詩中何者運用「諧音雙關」的修辭法？(A)春蠶 (B)晝夜 (C)懷絲 (D)微軀 (E)纏綿

【評論內容】

(C)懷絲，音同「懷思」

【評論主題】23. 南朝樂府〈作蠶絲〉：「春蠶不應老，晝夜常懷絲。何惜微軀盡，纏綿自有時。」詩中何者運用「諧音雙關」的修辭法？(A)春蠶 (B)晝夜 (C)懷絲 (D)微軀 (E)纏綿

【評論內容】

(C)懷絲，音同「懷思」

【評論主題】23. 南朝樂府〈作蠶絲〉：「春蠶不應老，晝夜常懷絲。何惜微軀盡，纏綿自有時。」詩中何者運用「諧音雙關」的修辭法？(A)春蠶 (B)晝夜 (C)懷絲 (D)微軀 (E)纏綿

【評論內容】

(C)懷絲，音同「懷思」

【評論主題】12、下列何者詞義相反？(A)其儀不忒／潔身自愛　(B)僨事／敗事　(C)宜兄宜弟／兄弟鬩牆　(D)赤子／繄婗

【評論內容】

(A)自身言行舉止沒有問題/保持自己純潔，不同流合污

(B)同「敗事」(C)兄弟和睦相處/兄弟不合

(D)嬰兒

【評論主題】15.小花不喜歡同學叫她「三八」的綽號，老師教她：「如果妳認為自己不是三八，當別人叫妳三八時就不要理她，久而久之，同學們看妳沒反應，大概就不會再叫妳三八了」，在行為主義的制約反應中，這種現象稱為？(A

【評論內容】(A)增強作用：增加該個體重複出現該行為的措施，有正增強與負增強。(B)刺激類化：如一朝被蛇咬，十年怕草繩。(C)消弱：使個體行為得不到預期的效果，降低行為發生頻率。