【煦】點評問題和點評內容

【評論主題】23. 108 年施行的十二年國教課綱較之以往的九年一貫課程有一些新的特色與主張。下列何者不是《十二年國民基本教育課程綱要－國語文領域》的特色或調整？(A)語文知識能力轉化為語文素養(B)國小每週國語

【評論內容】一二年級：6節三四年級：5節五六年級：5...

【評論主題】小珍是班上的風紀股長，只要看到班上同學有違規的行為常會直接出面糾正，但也因此讓部分同學心有不滿，其中小明便錄影以髒話批評小珍，並誇大模仿小珍的口頭禪和出糗動作，且將影片上傳分享給其他同學，結果影片越

【評論內容】引自：法律百科...

【評論主題】【題組】15. 根據《校園霸凌防制準則》，學校在處理小珍的事件時，應以降低雙方的衝突，並促進和解及修補關係為主，請問這樣的方式是指何種策略？(A)修復式正義策略(B)訴諸感情策略(C)隔離策略(D)自

【評論內容】「修復式正義」是一種以積極態度匯聚各方力...

【評論主題】10. 小珠的媽媽沉迷於網路遊戲，沒有提供小珠適當照顧，請問小珠遭受哪一種虐待？(A)疏忽 (B)身體虐待 (C)情緒虐待 (D)性虐待

【評論內容】?疏忽兒福聯盟：疏忽則為孩子的基本需求，...

【評論主題】10. 依據《精神疾病診斷與統計手冊》第五版（DSM-5）之描述，下列哪一項是思覺失調症（schizophrenia）前驅症狀期（prodromal phase）常見的症狀？(A)出現妄想 (B)情感

【評論內容】前驅症狀期 (prodromal pha☆☆)...

【評論主題】19-20 題為題組，閱讀下文後，回答 19-20 題。小團體諮商中，領導者要引導成員探究最近的困擾。看到成員丙深吸一口氣，領導者便邀請他先分享。丙就說：「我最近特別倒楣，被教官給盯上了。我覺得他特別

【評論內容】試題疑義回覆:領導者回應:「看來丙和戊最近都有被誤會、感到冤枉的經驗，那種感覺一定很不好受!」，既摘述、反映丙和戊的經驗內容，也反映他們的情感，是一個較完整的同理反應。結論: 維持原答案。

【評論主題】5. 晤談過程，個案可能提及晚上的做夢經驗，以下哪個學派並不談夢的分析？(A) 皮爾斯完形學派(Perls)(B) 榮格學派(Jung)(C) 薩提爾家族治療(Satir)(D) 佛洛伊德(Freud

【評論內容】試題疑義在四個選項中，唯獨(C) 薩提爾家族治療不以夢為心理治療的工作素材。Perls, Jung, Freud 都會談夢。Perls 將夢作為媒介，協助個案透過夢中角色的扮演而增加自我覺察。Jung 透過夢境素材協助個案進入潛意識。Freud 更常使用夢，認為夢是個人壓抑本我衝動以及自我防衛之間的妥協方案。確實相較下，Perls 較不主張詮釋夢或分析夢，但本題題幹沒有將分析兩個字括號，題幹意義是指「談夢」，而沒有強調「分析」兩個字。

【評論主題】9. Self-worth theory(Covington，1984)指出，學生可能為了保持自我價值感，而有形成防衛性悲觀等自我保護策略。防衛性悲觀包括？(A) 設定過高目標(B) 先為失敗找理由(

【評論內容】試題疑義：結論: 維持原答案。防衛性悲觀是對即將到來的任務抱持悲觀負面的想法，以避免失敗對自我價值感的負面影響。

【評論主題】6. 王老師在與個案晤談過程中，偶爾也會跟個案分享自己的個人經驗，這是什麼技巧？(A) 具體(B) 自我表露(C) 面質(D) 立即性

【評論內容】自我揭露：個體向他人表達有關自己的訊息。每個人坦露自己的程度不同。在人際關係中，適度的自我揭露通常被視為信任及友好的表現，有益於友誼的發展，當關係繼續發展時，自我揭露的廣度與深度通常也會增加。

【評論主題】4. 完形治療認為心理治療的目標在協助個案能夠如何？(A) 讓潛意識能意識化(B) 建立適當的改變勇氣(C) 發展健康的生活哲學(D) 增進個案覺察經驗的能力

【評論內容】在完形治療中，『覺察』、『責任』、『自由、選擇』是重要的三角關係。

【評論主題】【題組】20. 團體領導者接著說：「我們團體中除了丙和丁最近都有被誤會、感到冤枉的經驗，還有誰也有類似的經驗呢？」此時，領導者所使用的技巧是？(A) 擴大(B) 類化(C) 聯結(D) 結構

【評論內容】連結：指領導者將成員說的話及其表現加以統...

【評論主題】12.C. Rogers 認為促進案主建設性的人格改變，必需六個條件存在，且存在一段時間。下列何者不包含在內？(A) 心理上的接觸(B) 無條件的正向關懷(C) 同理了解(D) 情感反映(

【評論內容】當事人產生治療改變的六項充要條件，即治療...

【評論主題】陳同學就讀小學 5 年級，每天上學因為在路上看到小狗，都會繞道而行，以致於經常上學遲到，被導師轉介到輔導室，經過輔導老師的初步評估之後，認為陳同學過去至少一年有下列的行為症狀：不合理的害怕小狗，包括小

【評論內容】特定對象畏懼症(Specific phobia)屬於焦慮症的一種，對某一件事或物，，持續性過度或不合理的害怕，害怕的對象包羅萬項，大致可分為幾類： 1.動物型：(如：老鼠、蟑螂、蜘蛛、蛇等 2.情境型的例如：電梯、橋樑、高度(懼高症) 3.自然環境型：閃電、懸崖等 4.血液、打針、傳染病產生的原因大部分和創傷事件持續存在的困擾有關，或是他人的創傷事件對自己的影響，或是父母的長期行為語言的暗示或危險的警告，另一種原因是本身在刺激害怕時心臟血管的反應程度有關，例如：有一人打針看到血就昏倒有可能是血管過度擴張所主。如果遇到害怕的東西，例如見到老鼠時，一般的表現有：1.強烈的焦慮 2.恐慌發作 3.儘可能逃避或避免這種情況 4.極度的忍耐(如果無法逃避時) 5.如果預期可能會再碰見，會十分擔心及不舒服。 http://www.kenkon.com.tw/health.php?act=view&id=1002

【評論主題】28.輔導人員推動認輔制度，並鼓勵學校教育人員、退休教師認輔適應困難及行為偏差學生，此工作在學校輔工作中屬於以下何者?(A)發展性輔導(B)處遇性輔導(C)介入性輔導(D)普及性輔導

【評論內容】http://w3.tpsh.☆☆.☆☆☆.☆☆/☆☆☆/...

【評論主題】6. 學校在推動學生自我傷害三級預防之工作時，下列何者較不妥？(A)輔導室全校發放青少年憂鬱情緒自我檢視表給每位學生必填，以篩檢高關懷學生進行相關輔導(B)人事室提供學校職員相關研習訓練，以建立友善校

【評論內容】題目為初級預防工作，而篩選高風險學生已到二級輔導！

【評論主題】33 關於不同學派團體領導者的敘述，下列何者正確？(A)精神分析學派的領導者，會審慎地設計團體的結構，以催化成員的潛意識題材(B)完形學派的領導者，有責任覺察自己當下的經驗，並在團體脈絡中使用(C)認

【評論內容】完形治療基本方法是現象場的和對話★★，...

【評論主題】20 自閉症類群障礙症（autism spectrum disorder）與其不具有診斷的手足（unaffected sibling）皆有類似神經生理上（例如，異常的腦部活動與大腦白質的減少）的缺損，

【評論內容】(B) 神經生理的異常與共享（share☆）★★...

【評論主題】47. 明翰有嚴重的拖延症，擔心作業寫得不夠好，拿不到好成績會影響未來升學與生涯發展，是一件糟糕且無法挽回的後果，請問明翰擁有哪一種非理性信念？(A) 災難化思維(B) 過度概括化(C) 絕對化要求(

【評論內容】作業寫的不夠好 vs 無法挽回的後果將小...

【評論主題】42. 下列有關諮商專業工作「保密」原則的敘述，何者不正確?(A)縱使收到律師的傳票，輔導老師仍然不可隨意公開晤談內容，除非取得個案的同意(B)諮商保密原則不僅限於諮商過程的對話內容，諮商紀錄是否安全

【評論內容】(C) 當個案有自殺的立即風險時，在無法...