【評論主題】4.Since our classroom is not air-conditioned, we have to _____ the heat during the hot summer days.(

【評論內容】B:忍受;容忍,寬恕vt. 及物動詞

忍受;容忍,寬恕

I cannot tolerate your bad manners .  我不能容忍你的無禮行為。

...

【評論主題】10.以下對於〈指喻〉一文的敘述,何者有誤?(A)首段敘事,敘鄭君仲辨生病,先寫他身體健壯,容光煥發,這是先揚後抑法(B)寫鄭君發病與治病的經過,以層遞法就其輕重及治療難易作井然有序的敘說(C)第二段

【評論內容】

<指喻>  本文選自遜志齋集,明方孝孺撰,屬於論說文。

  指喻一文,是以「天下之事,常發於至微,而終為大患」為主題,闡述人身之病或國政之失,都起於細微之處;唯有防微杜漸,才能安國保身;若輕忽蹉跎,禍將至於不測。與其深慮論首篇:「慮天下者,常圖其所難,而忽其所易;備其所可畏,而遺其所不疑。然而禍常發於所忽之中,而亂常起於不足疑之事」,頗能相互發明。

  首段敘鄭君仲辨拇指之病初發、蔓延、求醫、治癒的經過,做為全文借指病以喻國政的張本。二段直承上文而來,引入作者所想論述的主題,而就一般情形說明防微杜漸的重要。三段則進一步以天下國家為主,說明朝政有如拇指之病,一點都疏忽不得。末段除了點明寫作的動機之外,也勸鄭仲辨君日後立身處世,應以此次拇指之病為戒。先以拇病為例,次從一般情形引入天下國家議論,末敘寫作的動機;文章有敘有議,意象深入而又深刻。

【評論主題】10.關於下列作品的敘述,何者有誤?(A)《詩經》可說呈現了當時社會的縮影,因此孔子也多勸人讀《詩經》,並以「詩可以興、觀、群、怨」,為《詩經》的此一功能下了註解(B)〈離騷〉大量運用比興、誇張等手法

【評論內容】《離騷》是戰國時期楚國詩人屈原的收录于《楚辭》中的著名作品《诗经》中诗的分类,有“四始六义”之说。“四始”指《风》、《大雅》、《小雅》、《颂》的四篇列首位的诗。“六义”则指“风、雅、颂,赋、比、兴”。“风、雅、颂”是按音乐的不同对《诗经》的分类,“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。

【評論主題】8、下列有關李白〈長干行〉的敘述,正確的選項是 (A) 全詩句式整齊,一韻到底 (B)本詩的體裁屬於五言古詩 (C) 全詩以純情開始,以摯愛結束,屬於典型的閨怨詩 (D) 以女子自述的第一人稱敘述

【評論內容】李白長干行 本詩以時間為經,敘事為緯,循時間先後,依次描寫童年的天真、新嫁的嬌羞、婚後的恩愛、遠別的叮嚀、相思的淒苦、期盼的殷切。全詩共押四個韻;凡換韻處,均二句連續押

【評論主題】24.曹丕於《典論.論文》及〈與吳質書〉中對諸子的作品及風格所作的評論,何者正確? (A)孔融:體氣高妙,可以媲美張、蔡 (B)應瑒:章表殊健 (C)陳琳:有逸氣,五言詩妙絕時人 (D)劉楨:斐然有述

【評論內容】自從曹丕在《典論論文》一文中提出『建安七子』之稱後,便成了文學史上的重要術語。七子即孔融、陳琳、王粲、徐幹、阮瑀、應瑒和劉楨,孔融之外,其餘六人均為曹氏父子的僚屬和鄴下文人集團的作家。他們的出現,使建安文學造成『彬彬之盛』的聲勢,形成了『建安風骨』,大大促進了五言詩體的發展。因此,在文學史上應給予較高的評價。一、孔融(一五三年 -- 二零八年)字文舉,魯國人。現存作品只有散文和詩。散文如《薦彌衡表》、《與曹公論盛孝章書》辭藻華麗,駢儷氣息較多;《與曹操論禁酒書》則有詼諧意味。其《雜詩》第二首,以白描手法寫喪子之痛,哀婉動人。二、陳琳(? -- 二一七年)字孔璋,廣陵(今江蘇江都)...

【評論主題】10.以下選項中,最能表達「故國覆亡、妻離子散」之慘狀的是?(A)世冑躡高位,英俊沈下僚,地勢使之然,由來非一朝(B)羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田(C)荒草何茫茫,白楊亦蕭蕭。嚴霜九

【評論內容】哀江南赋

“况复君在交河,妾在清波”,交河,古代西域车师国的一个小城,东汉将军耿恭曾率军到过这里。交河是楚国的地名,泛指江荆一带。有的注家对这两句的定性是:“设为闺怨”,很准确。闺怨是中国古代诗文里最常见的套路了,现在的古装影视作品也主要靠闺怨撑门面。庾信也不能免俗,也得点缀一些。在《梁祝》乐曲轻柔悲哀的背景下,我们可以想象:耿恭将军带领着汉军青年在万里之遥的车师国交河城作战,他们的妻子在老家清波的茅屋里艰难度日,真的是“你孝敬父母任劳任怨,我献身祖国不惜流血汗;你在家乡耕耘着农田,我在保卫国家安全。”古往今来军嫂们的形象是如此的接近。镜头一暗转,东汉军人变成了梁朝的虏囚,东汉的军嫂也变成了...

【評論主題】15根據你對五經的認識,〈答韋中立論師道書〉這一段指涉的經書,□依序應該是哪幾本?本之《書》以求其質,本之《詩》以求其恆,本之□以求其宜,本之□以求其斷,本之□以求其動。此吾所謂取道之原也。(A)易、

【評論內容】柳宗元〈答韋中立論師道書〉1根據書經以求文章的質樸,2根據詩經以求文章的恆久,3根據禮經以求文章的合宜,4根據春秋以求文章的明斷,5根據易經以求文章的變化:這就是我取道的根源。1參考穀梁傳來振厲文章的氣勢,2參考孟子、荀子來疏通文章的脈絡,3參考莊子、老子來開拓文章的端緒,4參考國文來擴大文章的趨向,5參考離騷來使文章達到幽隱委婉的境界,6參考史記以顯現文章的簡潔

【評論主題】39.關於先秦諸子,下列敘述何者為是? (A)荀子屬儒家,為韓非子法家思想所自出 (B)荀子與孟子並稱「孟荀」,北宋時孟子列入十三經之一 (C)老子主張自然無為,為道家之祖 (D)墨子主兼愛、非攻、尚

【評論內容】南宋光宗刻十三經,始將孟子列人經部墨家,为中国古代春秋战国时期的诸子百家之一,创始人为墨翟,世称墨子,墨家之名从创始人而得。春秋战国时期原本是显学,甚至在儒家之上。之后由于西汉初期为与民修生养息而采用黄老治术以及汉武帝的独尊儒术政策、空洞化而受到阴阳五行学说的排挤、社会心态的变化以及墨家本身并非人人可达的艰苦训练、严厉规则及高尚思想,墨家在汉武帝在位时代之后基本消失。墨子是战国著名思想家、政治家、科学家、军事家。春秋末战国初期宋国人,一说鲁国人,生卒年不详,约为前479年—前381年以内。他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非儒”、“非乐”、“节葬”、“节用”、“交相利”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》一书传世。

【評論主題】4.下列成語的運用,請選出正確者: (A)在國際關係、經貿交流上,我們要積極培養「折衝樽俎」的人才 (B)遊民生活困頓,每天都「食前方丈」令人同情 (C)雪中送炭的善行義舉,值得我們「朝濟夕版」的感念

【評論內容】食前方丈  方丈:一丈見方。吃飯時面前一丈見方的地方擺滿了食物。形容吃的闊氣燭之武退秦師中的"朝濟而夕設版焉" -早上渡河,晚上就築牆防設。指的就是答應割城而沒實現的這件事燭之武退秦師中的"以亂易整"-以混亂來代替整合的局面

【評論主題】12.下列有關劉基的敘述,何者有誤? (A)字伯溫,《明史》比為諸葛孔明,明太祖譽為「吾之子房」 (B)為元末明初著名的政治家與文學家,作有〈時務十八策〉 (C)文章與高啟齊名,詩則與宋濂並為明初之宗

【評論內容】

文:明代文風不盛,基之文章,雖未能駕唐、宋八大家;然其理充詞沛,神足氣旺之作,可與唐魏徵等輩媲美,而與宋濂同為明初文宗。

詩:所為詩包羅古近各體,沉鬱跌宕,自成一家,與高啟齊名。

【評論主題】【題組】49. Which of the following words means "encourage?"(A) epitomize (B) elegance (C) dari

【評論內容】epitomizevt.及物動詞 1. 寫……的梗概2. 象徵;作為……的縮影

urge

vt.及物動詞 1. 催促;力勸;激勵;慫恿[O2]They urged us to go at once. 他們催促我們馬上去。2. 極力主張;強烈要求[(+on)][+that]My friends urged that I (should) apply for the job. 朋友們力勸我申請那份工作。He urged that they go to New York. 他極力主張他們去紐約。The people in that country urged independence. 那個國家的人民要求獨立。3. 推進;驅策[O]We urged the school team on with loud cheers. 我們大聲助威,激勵校隊拼搏。vi.不及物動詞 1. 極力主張;強烈要求The citizens urged for the construction of a new hospital. 市民們強烈要求建造...

【評論主題】30.The secret of living a happy life____ your reaction to events.(A) lies in (B) results in (C)leads

【評論內容】1. 位於The house lies in a little valley behind the forest. 那座房子位於森林後面的小山谷中。All their hopes lie in their son. 他們把希望都寄託在他兒子的身上。The trouble lies in the engine. 毛病出在引擎上。Her body lies in the churchyard. 她被葬在教堂墓地。Art lies in concealing art. 藝術的妙處在於含而不露。2. 睡懶覺It's a holiday tomorrow, so you can lie in. 明天是假日, 你可以睡懶覺了。3. 分娩The time has come for her to lie in. 她分娩的時候已經到了。

【評論主題】【題組】47. (A) through (B) across (C) beneath (D) over

【評論內容】wet through 1. 濕透We got wet through. 我們都濕透了。My overcoat is wet through. 我的大衣完全濕透了。beneathad.副詞

【評論主題】32. This painting is _____ a copy of the other..(A) anything more than (B) nothing more than (C) not

【評論內容】nothing more than1. 只是, 僅僅是...而已Mother is suffering from nothing more than a flu. 媽媽只不過是得了流行性感冒罷了。I want nothing more than to have someone to talk to. 我僅僅只是要有個人談心而已。The fence consisted of nothing more than bamboo sticks. 那圍牆僅僅是由竹枝做的。

【評論主題】【題組】53.Based on this article, being __is one of the major characteristics of Flickr.(A) creative and

【評論內容】The spirit of the Flickr community is one that valuesoriginality and art

【評論主題】【題組】24. (A) by(B) to (C) on (D) for

【評論內容】apologi1. 因...向某人道歉She apologized to her teacher for coming to school late. 她因上學遲到向老師道歉。用法

【評論主題】【題組】20. (A) revolve with (B) are revloved with (C) involve in(D) are involved in

【評論內容】be involved in1. 關心, 熱心, 涉及, 加入, 參加, 被(麻煩)牽連He was deeply involved in his work. 他非常熱中他的工作。More cabinet members should be involved in policy-making. 應該有更多的內閣閣員參與政策的制定。Should religious leaders be involved in politics? 宗教領袖應該涉足政治嗎?He was involved in the bank robbery. 他涉及銀行搶劫。They are deeply involved in debt. 他們重債纏身。

【評論主題】

【評論內容】vibratevi.不及物動詞 1. 顫動;振動;震動Her lower lip vibrated. 她的下脣在抽搐。The ground vibrated during the earthquake. 地震時地面震動。2. (情感上)被撼動;感應,共鳴[(+to)]Their hearts vibrated to the speaker's stirring appeal. 他們聽了演講人激動人心的呼籲心潮起伏。3. 擺動;猶豫,躊躇 4. (聲音等)縈繞,迴蕩The music vibrates in the memory. 音樂聲縈繞在記憶中。vt.及物動詞 1. 使顫動;使振動;使震動The hammers strike the piano strings and vibrate them. 音錘敲擊鋼琴的弦並使之震動。2. 使擺動;用擺動指示A pendulum vibrates seconds. 鐘擺擺動計秒grilln.[C] 可數名詞 1. 烤架Put the hamburgers on...

【評論主題】【題組】4 ( )(A) no longer(B) anymore(C) any better(D) no more than

【評論內容】1. 不再I can't wait any longer for it is too late now. 我不能在等, 因為太晚了。She is no longer living here. 她現在已不住在這裡了。

【評論主題】12. 下列有關史書知識的敘述,何者正確?(A)斷代史,為專記一朝一代的史事,是正史常用的體例,四史中即有三本使用此體例(B)通史,指書寫範圍貫通古今,如《春秋》、《資治通鑑》(C)別史有以國別為主的

【評論內容】1)《史記》西漢 司馬遷作 紀傳體、通史、正史之第一部史書 2)《漢書》漢經四手 (東漢班彪、班固、班昭、馬續) 斷代史 3)《後漢書》南朝宋 范曄作 斷代史 4)《三國志》西晉 陳壽作 斷代史

【評論主題】【題組】16. When gossiping, people sometimes spread ______ information about a particular person or matt

【評論內容】inaccurate 1. 不正確的2. 不精確的

【評論主題】【題組】11.12 下列選項皆是出自《世說新語》的成語典故,其指涉的人物正確的選項是:(甲) 望梅止渴:曹操 (乙) 東山高臥:謝安 (丙) 擊鼓罵曹:禰衡(丁) 洛陽紙貴:左思 (戊) 絕妙好辭:謝

【評論內容】三國時,孔融將儒士禰衡薦於曹操,曹操失禮於禰衡,禰衡謾罵曹操,曹操命禰衡在元旦大宴席前為鼓吏,禰衡擊鼓罵曹,曹操派禰衡順說劉表,以借劉表之手將禰衡殺之天壤:指天地之間,即人世間;王郎:指晉王凝之。天地間竟有這種人。原是謝道蘊輕視其丈夫王凝之的話。後比喻對丈夫不滿意。答案似乎有問題 B似乎較正確

【評論主題】【題組】53.(A)adapt to (B)snort at(C) drum up (D)partner with

【評論內容】adapt to 1. 適應於When you go to a foreign country, you must adapt yourself to new manners and customs. 你去外國時, 必須使自己適應於新的風俗習慣。He always adapted easily to new circumstances. 他總是很容易使自己適應新的環境snort vi.不及物動詞 1. 噴鼻息;鼓鼻The pigs grunted and snorted. 豬發出咕嚕聲,哼聲。2. 輕蔑(或憤怒)地哼;嘲諷地大笑[(+at)]She began to show signs of impatience and snorted audibly. 她開始顯出不耐煩的樣子,鼻子哼哼作響。3. (蒸汽火車頭等)噴出蒸汽聲vt.及物動詞 1. 哼著鼻子說(或表示)Never! snorted my father. 這不可能!父親哼地一聲說。2. 噴出;發出Sara snorted a laugh. ...

【評論主題】【題組】50. (A) sentences (B) charges (C) excuses (D) purposes

【評論內容】on charge of1. 被指控on a charge of robbery1. 因被控搶劫罪

【評論主題】【題組】52. Which of the following can best describe the relationship between the mountain and the squir

【評論內容】答案怪怪的,C似乎較正確squirrel n.名詞

【評論主題】

【評論內容】contractvt.及物動詞

【評論主題】26. The biggest between the police and the protesters when ARATS Chairman Chen Yunlin visited Taichu

【評論內容】應該是Dcommentaryn.名詞 1. 評論[C]a commentary on the world situation 對世界局勢的評論2. (對某一著作)系統的註釋(或評註)[C] 3. 實況報導[C][U]His spirited commentary makes a match very interesting even on the radio. 他對比賽作的實況報導十分生動,即使從收音機收聽也很有趣。4. 紀事[P]Caesar's Commentaries 凱撒紀事distressn [U]不可數名詞 1. 悲痛,苦惱,憂傷[U]Arthur's visits caused him more distress than pleasure. 亞瑟的來訪給他帶來更多的痛苦,而不是愉快。2. 貧困,窮苦[U]The widow was in distress. 那個寡婦十分貧困。3. 危難,不幸[U]The lifeboat went out to a ship in distress. 救生艇駛向遇險船隻。...

【評論主題】23. 在〈深夜的嘉南平原〉一文中,作者以「你」來稱呼嘉南平原,下列何者屬之:(A)我不會輕言失敗的,因為我知道你會給我力量,給我希望與再生。 (B)那是今年來得最早的喜訊。我願意把那朵花當做你我的信

【評論內容】陳芳明”深夜的嘉南平原”

台灣戒嚴時期的年代,作者陳芳明曾經是個政治犯,流離在外,沒辦法回到國內,由於這樣的身分,因此行事也必須低調些,而那正是有家歸不得的痛;不要說回到自己的家中,單是踏上這塊土地,就遙遙無期!為了心中的思念無法得到滿足,只好透過文章來抒發。並且只好以化名以及借代的名詞(嘉南平原),來寫出思念家鄉、有家歸不得的心情! 所謂借代的名詞~嘉南平原,其實只是個代稱,它代表的是,一個無法回去的故鄉~台灣。 例如:文中「離開你,我不曾哭泣。再見到你,我已熱淚盈眶,因為那總是發生在深夜的夢裡。這時,你是平躺的島嶼,我假裝與你一起並肩臥下。推窗迎街夜涼,正好望見北斗七星冷冷的發光...

【評論主題】9.孟子曰:「愛人不親,反其□;治人不治,反其□;禮人不答,反其□。行有不得者,皆反求諸己;其身正,而天下歸之。詩云『永言配命,自求多福』」空格內的字依序正確的選項是:(A)仁/智/敬(B)義/仁/敬

【評論內容】答案似乎有錯,A似乎比較對我愛護他人,人家卻不肯親近我,我就應該反省自身的道德品行是不是有所缺失;我管理督導下屬,下屬卻不聽從我的指揮,我就應該反省自己是否充分應用智慧來行事,還是一個扶不起的阿斗上司;我禮貌的對待別人,別人卻仍然粗魯的回應我,我就應該反省自己的恭敬是否不夠周全。做任何一件事卻收不到應有的成果時,就應該反省問題是不是出在自己身上,是不夠努力還是有欠思量處。若是做每件事都能這樣,身心自然就會端正,其他人也會漸漸順服你。就像詩經上說的:「事事配合著天命倫理,追求屬於自己的幸福。」孟子曰:「愛人不親反其仁,治人不治反其智,禮人不答反其敬。行有不得者,皆反求諸己﹔其身正而天下歸之。詩云:『永言配命,自求多福。』」

【評論主題】36.有關台灣「」文學的敘述,下列何者有誤? (A) 明末清初的沈光文被視為將漢文化帶來台灣的先驅,故被稱為「開台祖師」 (B)鍾理和擅長描寫女性的愛情婚姻,著有 (C)賴和素有「台灣新文學之父」之稱

【評論內容】锺理和(1915年12月15日-1960年8月4日),笔名江流、里禾、锺铮、锺坚,台湾客家籍作家。代表作品包括长篇小说《笠山农场》、中篇小说《雨》及短篇小说《原乡人》、《贫贱夫妻》等。

【評論主題】13.從「范進中舉」中,「我每常說,我的這個賢婿,才學又高,品貌又好,就是城裡頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個體面的相貌!」的這一段文字,可以看出胡屠戶: (A)前倨後恭(B)春風得意 (

【評論內容】《范进中举》是清代吴敬梓杰出现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中极为精彩的篇章之一。主人公范进是个士人,他一直生活在穷困之中,又一直不停地应试,考了二十多次,到五十四岁才中了个秀才。本文写他接着参加乡试又中了举人一事,文中运用夸张的手法生动地描绘了他那喜极而疯的形象,深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂,同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。

【評論主題】10.「風、雅、頌、賦、比、興」稱為:(A)六書  (B)六藝(C)六義  (D)六經 。

【評論內容】《詩經》的「六義」,即「風」、「雅」、「頌」、「賦」、「比」、「興」。這些名稱在先秦時就已經出現。《周禮·春官》:「大師教六詩:曰風,曰賦,曰比,曰興、曰雅,曰頌。」《毛詩序》明確提出「六義」說:「故詩有六義焉:一曰風、二曰賦、三曰比、四曰興、五曰雅、六曰頌。」對於「六義」的解釋歷來眾說紛紜。在唐以前,並沒有把「風」、「雅」、「頌」作為《詩經》的三種體裁,「賦」、「比」、「興」作為《詩經》的三種表現方法。如《毛詩序》解釋「風」就說:「上以風化下,下以風刺上,主文而譎諫,言之者無罪,聞之者足以戒,故曰風。」就是既把「風」作為詩體同時也作為詩法,是體、法並用的。魏晉南北朝時期劉勰在解釋「比...

【評論主題】25.范仲淹「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的精神,與下列何者最接近?(A)歲寒,然後知松柏之後凋也(B)老驥伏櫪,志在千里(C)士不可不弘毅,任重而道遠(D)苦盡甘來,否極泰來。

【評論內容】「士不可以不弘毅,任重而道遠。」語出《論語・泰伯》,原文是:「曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠。弘,寬廣也。毅,強忍也。非弘不能勝其重,非毅無以致其遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」曾子說的這段話翻譯成現代漢語就是:曾子說「讀書人不可不志向遠大,意志堅強,因為他肩負重任,路途遙遠。以實行仁道為己任,不是很重大嗎?直到死才能罷休,不是很遙遠嗎?要擔負這樣的使命,沒有堅毅宏大的品格是不行的。」「士」是對讀書人的統稱,曾子是孔子的弟子,他著有《大學》和《孝經》等儒家經典,後世儒家尊他為「宗聖」。他認為讀書人不可以不胸寬大度,意志剛強堅韌,因為他重任在身而路程遙遠。

【評論主題】

【評論內容】

「知者樂,仁者壽」,這兩句講智者仁者所得到的功效不同。「樂」,是快樂。智者自己能運用才智,勤勞奮勉,使大家都得到好處,安居樂業。利人的志向得到了成就,智者心中自然快樂無比。但是小人卻不高興,因為他是以損人利己為樂。 

 「壽」,就是壽命。仁者不憂,心中坦蕩蕩,安然自在,氣血依軌道運行,六脈和平,自然長壽。反之,人的七情一妄動,氣血就不調和,不是走太快就是走太慢,這樣就容易生病而短命早夭。古人講究情緒控制的內功,現在的人荒廢內功而驕奢淫逸,只著重衛生的外功,對身體或有些微幫助而已。必得以內功為主,才能安享天年,得到長壽。

【評論主題】12.關於【律詩】的結構,下列何者為非:(A)根據每句的字數,律詩分為“五言律詩”和“七言律詩”,分別簡稱為“五律”和“七律”(B)律詩中每一聯都有一個專門的名稱:第一聯叫“首聯”,第二聯叫“頸聯”,

【評論內容】句式方面,律诗句子长短全首一致,不是五言,就是七言。对仗方面,律诗每首必有对仗,且位置也有规定,全诗八句四联(首联、颔联、颈联和尾联),颔联(三、四句)、颈联(五、六句)必须对仗工整,词性相对,其他二联则不拘。排律除首尾两联外,一律用对仗。音律方面,律诗每首平仄都有规定,讲求“粘对”和平仄谐协。用韵方面,律诗一般只押平声韵(也有少数押仄声韵的特例[1]),不可换韵,一韵到底,双数句或偶句末押韵,首句可押可不押。金朝、元朝以来通行“平水诗韵”,用韵限于一韵部。长律则可以换韵,往往在题目上标明韵数。

【評論主題】【題組】38. (A) rousing (B) raising (C) rising (D) arising

【評論內容】raising1. 升起,舉起,飼養

rising

a.形容詞

【評論主題】【題組】30. (A) ask (B) receive (C) give (D) follow

【評論內容】A as for help

【評論主題】【題組】32. (A) wear…in (B) put on…with (C) dress…in (D) have…on

【評論內容】1. 欺騙; 戲弄He was having you on, and you believed him. 他在騙你, 而你竟相信了他。2. 穿著The boy had nothing on. 那小男孩什麼也沒穿。3. 已安排要做He has nothing on this evening. 今晚他沒事。

【評論主題】(D) PC English is applied widely in the modern society. A business may possibly advertise that it is

【評論內容】1. 代替; 寧願Instead of punishing Tom, he gave him a job. 他沒有處罰湯姆, 反而給了他工作。

【評論主題】(D) PC English is applied widely in the modern society. A business may possibly advertise that it is

【評論內容】1. 代替; 寧願Instead of punishing Tom, he gave him a job. 他沒有處罰湯姆, 反而給了他工作。

【評論主題】46講信修□(A)幕(B)睦(C)牧(D)穆

【評論內容】講信修睦人與人之間,國與國之間,講究信用,謀求和睦《禮記·禮運》:“選賢與能,講信修睦。”

【評論主題】5.「門前遲行跡,一一生綠苔。苔深不能掃,落葉秋風早」此句以外在具體事物表達內心抽象情感。請問下列何者亦以此手法表達內心情感?(A)雁來音信無憑,路遙歸夢難成。離恨恰如春草,更行更遠還生(B)獨憐幽草

【評論內容】李白長干行

妾髮初覆額,折花門前劇。郎騎竹馬來,遶床弄青梅。

同居長干裡,兩小無嫌猜。十四為君婦,羞顏未嘗開。

低頭向暗壁,千喚不一回。十五始展眉,願同塵與灰。

常存抱柱信,豈上望夫臺。十六君遠行,瞿塘灩澦堆。

五月不可觸,猿聲天上哀。門前遲行跡,一一生綠苔。

苔深不能掃,落葉秋風早。八月蝴蝶黃,雙飛西園草。

感此傷妾心,坐愁紅顏老。早晚下三巴,預將書報家。

相迎不道遠,直至長風沙。

這是一首藉著年輕商婦的愛情與相思為題材的敘事抒情詩,詩中以女子自述的口吻、...

【評論主題】4.關於魯迅與〈孔乙己〉一文的敘述,下列說明正確的選項是?(A)《孔乙己》一文,採第三人稱的觀點進行描寫,藉由一個落魄讀書人的悲慘遭遇,顯現人心的冷漠(B)全文結構完整,結尾加入作者的評論針砭(C)文

【評論內容】

《孔乙己》是鲁迅小说集《呐喊》中的一篇小说,也是该篇小说的主人公。这篇小说是鲁迅在五四运动前继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。这篇小说描写孔乙己作为一个没有考上秀才的读书人,缺乏实际技能,只会诸如“‘茴’下面的‘回’字有几种写法”这样的迂腐“知识”。他丧失了做人的尊严,沦落为小酒馆里人们嘲笑的对象,后来因为偷书而被打断了腿。根据小说的内容,因为他姓孔,别人便从描红纸《上大人》上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作“孔乙己”。

小说暴露了当时的一些社会问题──科举制度制造了大量只懂钻故纸堆,没有实际营生技能的读书人。小说塑造了孔乙己这样一个可笑又可悲的底层人物形象,揭露了人与人之间的冷漠无情。该作品在现今社会也有意义,现今社会的通识教育、应试教育也制造了大量只懂钻故纸堆,没有实际营生技能的读书人。

【評論主題】5. 有關項脊軒志的說明,下列何者正確?(A)第一段寫軒中生活,修葺之後,景觀煥然一新,以「喜」貫穿(B)第二段寫家庭人事的變遷,家道中落,懷念亡母及祖母,以「悲」貫穿(C)以蜀清及諸葛亮的例子來自我

【評論內容】

作者:歸有光朝代:明

<項脊軒志>  這是一篇圍繞書齋的記事。項脊軒是作者的一個很小的書房,是作者長期生活過的房間。起名項脊,是由於作者遠祖曾在一個名叫項脊涇的地方居住過,寓有追念之意。本文從開頭到項脊生曰是正文,作者寫作時十七歲。以下各段是十三年後寫的補記。作者已經三十歲。

  正文從記敘項脊軒的舊貌入手。接著寫修葺以後的新貌,與舊貌相互映襯,顯現出這個小小書齋的幽情雅趣。就自然面貌來說,項脊軒雖小卻饒有詩意,也現了作者的斯是陋室,惟吾德馨的安然恬適自得其樂的心情。然後記敘有關項脊軒的人事。首先是大家庭的解體。然後是對母親的悼念。最後是對祖母的懷念。接著文章插寫了足音辨人和遭火不焚兩件事。補記部分從項脊軒寫到對亡妻的懷念。

【評論主題】7. 有關「記」體散文的說明,下列何者有誤?(A)袁宏道的晚遊六橋待月記為臺閣名勝記,寫待月之心,情趣盎然(B)歸有光的項脊軒志為人物事件記,藉屋興感,以軒明志(C)柳宗元的始得西山宴遊記為山水遊記,

【評論內容】

一、寫作背景

萬曆二十五年,袁宏道辭去吳縣知縣,這是他生平首次漫遊嚮往已久的西湖,流連於美麗山湖之間,並寫下十六篇〈西湖雜記〉,本文為第二篇,著重描寫六橋一帶的春月景色。

中郎任官於吳縣時,已遍遊吳地山水,並有言「一巒一壑,可列名山;敗址殘石,堪入圖畫,天下之觀止此矣。」去官之後,即遊西湖,記興抒感之作甚多,斷橋、西陵橋、孤山、靈隱寺、飛來峰、龍井泉、煙霞石屋、蓮花洞、南屏等,皆單獨有記,其〈湖上雜敘〉云:「過西湖凡三次:初次遊湖;次則從五泄歸;再次則從白嶽歸也。……種種皆佳,難以細述,聊議一二,以俟再遊。」終其一生,對於江南人情美景,始終難以忘懷。

【評論主題】15.〈長安日遠〉一文中,晉元帝問:「汝意謂長安何如日遠?」明帝回答:「日遠。」明帝如此回答的理由為何? (A)大家都這麼認為 (B)未聽說有人從太陽來 (C)太陽又大又熱,難以接近 (D)經由實際測

【評論內容】

晉明帝數歲,坐元帝膝上。有人從長安來,元帝問洛下消息,潸然流涕。明帝問何以致泣,具以東渡意告之。因問明帝:「汝意謂長安何如日遠?」答曰:「日遠。不聞人從日邊來,居然可知。」元帝異之。明日,集群臣宴會,告以此意,更重問之。乃答曰:「日近。」元帝失色,曰:「爾何故異昨日之言邪?」答曰:「舉目見日,不見長安。」

 

翻譯:

  晉明帝才幾歲時,坐在父親元帝膝上,有人從長安來,元帝問他洛陽那裡的消息,聽後流下了眼淚。明帝問父親因為什麼哭泣,元帝把晉朝東渡長江的意思詳細告訴了他,於是問他:「你認為長安比起太陽來哪一個遠?」明帝回答說:「太陽遠。沒聽說有人從...

【評論主題】3.下列關於〈一桿「稱仔」〉的說明,何者正確? (A)可視為賴和抗議文學的代表作 (B)文中除了對弱者寄予無限的同情外,甚至強烈暗示苦難的同胞,挺身對抗殖民統治 (C)文中巡警打斷稱仔,象徵打亂標準,

【評論內容】<一桿「稱仔」>  為賴和繼〈鬥鬧熱〉後的第二篇小說創作。全文透過賣菜小販一身悲苦的經歷,反映日本殖民者的對於社會底層人民不合理的欺壓,藉以批評殖民體制與資本主義的剝削導致臺灣人民生活無以為繼的悲哀。賴和聚焦於秦得參這名諧音「真的慘」的市井小民身上,表現身為日本異族高壓殖民統治下的臺灣百姓生活所受的不公不義。<一桿「稱仔」>其中的稱仔標上了「」,別有用心。「稱仔」本身具有公正「法」的象徵,而日據時期殖民者為台灣訂定了許多法條,並嚴格執行,在這樣的前提下,直接施行日本殖民政權的代表者──下級巡警硬生折斷代表度量衡依據的稱仔,等同親手毀壞殖民一方訂定的法律。試想:殖民統治下的臺灣,具有公平正義的價值標準嗎?

【評論主題】8.蘇軾〈赤壁賦〉全文借景抒情,寓物說理,表現出何種處世哲學? (A)緬懷古今,戒慎恐懼,以之為鑑 (B)宇宙永恆,人類渺小,敬天而畏人 (C)樂觀曠達,超脫自在,變與不變可操之在己 (D)樂天知命,

【評論內容】《赤壁赋》是北宋文学家苏轼所写的散文,分为前赤壁赋和后赤壁赋。其中《前赤壁赋》,是中国古代文学史上的名篇,《前赤壁赋》通篇以景来贯串,“风”和“月”是主景,“山”和“水”辅之,全文紧扣风、月来展开描写与议论。以风、月之景开卷,又于文中反复再现风、月形象。表现了作者的心灵由矛盾、悲伤转而获得超越、升华的复杂过程。而《后赤壁赋》中所抒发的思想感情与前篇虽无二致,但是笔墨全不相同,以叙事写景为主,主要写江岸上的活动,具有诗情画意

【評論主題】11.下列關於諸葛亮的敘述,何者不正確? (A)於前〈出師表〉中力勸後主親賢臣,遠小人 (B)其前〈出師表〉成於後主建興五年 (C)為中國極享盛名的政治家、軍事家 (D)曾自比商鞅、吳起

【評論內容】诸葛亮(181年-234年10月8日),字孔明,三国时期蜀汉丞相,中国历史上著名政治家、军事家、发明家。东汉末期徐州琅琊阳都(今山东省沂南县)人。《出师表》分为《前出师表》和《后出师表》两篇,是三国时期蜀汉丞相诸葛亮两次北伐(227年与228年)曹魏前,上呈给后主刘禅的奏章。《前出师表》作于蜀汉建兴五年(227年),收录于《三国志》卷三十五主要内容有规劝君王、委托政事、回顾经历、表明北伐决心等四部分。他在表中告诫后主要“亲贤臣、远小人”,多听取别人的意见,为兴复汉室而努力。主要名句有:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”;“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”等。苏轼评《出师表》...

【評論主題】7〈石壕吏〉:「吏呼一何怒!婦啼一何苦!」詩人概括寫出了「吏」與「婦」的尖銳矛盾,藉此呈現出 (A)官吏執法嚴明,絕不徇私舞弊 (B)官吏寬仁大度,能夠傾聽民聲 (C)官吏好大喜功,互相爭名奪利 (D

【評論內容】石壕吏——[唐] 杜甫

 吏呼一何怒:官吏呼叫起来是那么恼怒。一何,何等,多么。

 妇啼一何苦:老妇的哀啼是多么悲伤。

【評論主題】7.「蜀魄湘魂萬古悲,未悲秦相死秦時。臨刑莫恨倉中鼠,上蔡東門去自遲。」上述詩句描寫的歷史人物應為何人? (A)秦始皇 (B)李斯 (C)曹丕 (D)王羲之。

【評論內容】李斯的罪與罰——臨刑莫恨倉中鼠,上蔡東門去自遲題李斯傳唐·韋莊蜀魄湘魂萬古悲,未悲秦相死秦時。臨刑莫恨倉中鼠,上蔡東門去自遲。蜀魄,傳說古蜀王望帝杜宇死後魂魄化為杜鵑終日哀啼;湘魂,指的是三閭大夫屈原,因被流放到長沙,最後自沉汨羅江而死。相比以上二人的死,大秦相國李斯的死就不那麼令人同情了,原因何在?因為李斯是一個很複雜的人,讓人既愛不起來,也恨不起來。上蔡小吏的老鼠哲學李斯是楚國上蔡(今河南上蔡縣西南)人。《史記·李斯列傳》記載,李斯家不富裕,是「閭巷布衣」,閭巷,即里巷,指一般老百姓居住的地方。布衣,指代普通百姓。李斯...

【評論主題】27. 關於<左忠毅公逸事>和<梅花嶺記>的比較何者正確?(A)前者幾乎都是記敘,後者則多有議論 (B)前者雖名<左忠毅公逸事>,但記敘史可法之處多於左忠毅公 (C)後者在文中以描摹梅花嶺上的景物來襯

【評論內容】左忠毅公逸事》记述了左光斗不为世人所知的几件逸事,赞美了左光斗知人的卓见和以国事为重、不计较个人生死荣辱的品格。文章通过简练的语言,塑造了左光斗这一动人的形象,体现了方文“雅洁”的特点。文章记事不杂,用笔精细,故而人物形象十分丰满。写左光斗、史可法狱中相见一段,尤为大气凛然。【梅花嶺記】是清代文學家、史學家全祖望所寫的一篇散文,文章追敘史可法在揚州抗清犧牲的經過以及他的犧牲所產生的巨大影響,熱烈地歌頌了史可法慷慨死難的精神。

【評論主題】5.下列選項中,何者屬於「兼愛」思想的詮釋?(A) 親親之殺,尊賢之等(B) 拔一毛以利天下,不為也(C) 今先王之愛民,不過父母之愛子,子未必不亂也,則民奚遽治哉(D) 視人之國若視其國,視人之家若

【評論內容】兼爱(“兼”、“兼相爱”或“兼相爱交相利”)是先秦墨家最重要的概念。在理论上,它的价值根源为“天”,且与仁、义密切相关。强调人我爱之相互性、言爱必含利是兼爱的独到之处,此与墨子平民出身,重视物质实利有关。兼爱更有别于儒家以血缘亲疏为基础的仁爱和基督教所提倡的博爱。视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身:把别人的国家、家庭、亲人、身体当作自己的国家、家庭、亲人、身体去爱,视人若己、人与我同,此想法蕴含着平等

【評論主題】8. 有關勞山道士的寫作手法,下列何者有誤?(A)「故家子」為一文的伏筆,暗示王生嬌惰的性格,亦顯示出道士敏銳的觀察力(B)本文善用曲折筆法,「過月餘,手足重繭,不堪其苦」是文章的第一次轉折(C)文章

【評論內容】《崂山道士》写的是一个年轻慕道的人,在崂山碰到了一个仙人,他凡人眼拙,看不出来仙人试探他,他吃不了苦。即使是仙人以法术暗示他,他依然不是成材的料,最终仙人教授的一招穿墙术,他回家去稍微一卖弄,就不灵验了,以失败告终。[1]

【評論主題】4. 有關中國寓言的流變,下列敘述何者正確?(A)先秦寓言為哲理寓言,主要集中於諸子散文,其中韓非子一書為寓言最多的儒家典籍(B)兩漢為勸誡寓言,以寄寓教訓的歷史小故事為主,淮南子及戰國策為代表(C)

【評論內容】

中国是世界四大文明古国之一,也是世界寓言文学的三大发祥地(中国、印度、希腊)之一。

寓言一词始见于《庄子‧寓言》:“寓言者,藉外论之。”(假托他人之语,陈说自己之意。)《庄子‧天下》:“以重言为真,以寓言为广。”(重言指慎重的语言,而寓言为传达意念的工具。)

中国古代寓言源远流长,在先秦已具雏型,如:庄子、韩非子、列子、孟子等,发展时期可分类为五:

一、先秦--哲理寓言:作品集中在诸子散文中,阐述不同学派的哲理和政治理念。

二、两汉时期--劝戒寓言:透过寓言来宣导历史的经验教训,在政治及生活予以人们警戒。

三、魏晋南北朝--嘲讽寓言:中国寓言创作的过渡期。

四、唐宋--讽刺寓言:是寓言创作的第二个高潮时期。讽刺性强而哲理性减弱。著名的有柳宗元的寓言,如捕蛇者说、蝜蝂传、三戒(黔之驴、临江之麋、永某氏之鼠)

五、明清--诙谐寓言:冷嘲热讽的笑话成分增多。著名的有刘基的郁离子。

【評論主題】39. A tall boy was standing at the front gate with his arms ______.(A) fold (B) folded (C) folding (

【評論內容】

交疊,交叉;合攏

Fold your arms and sit up straight !  兩臂交叉,坐直!

...

【評論主題】【題組】21.(A) proud of (B) angry at (C) dependent on (D) annoyed with

【評論內容】為...而驕傲

為...而驕傲

I ' m proud of being a member of this class .  我為自己是這班上的一員而感到驕傲。

...

【評論主題】There was once a father who was very worried about his ill-tempered son. Theson would often fly into

【評論內容】A:等同 control one's temper 不發火

不發火

I think you should learn to control your temper on such an occasion .  我認為你應該學...

【評論主題】13.The numbers of students of class A and class B are 32 and 35 ________.(A) comparatively (B) marve

【評論內容】A:對比地B:令人驚訝地;不可思議地;妙極地C:不合理地;無理性地D:分別地,各自地

【評論主題】4. It is not______________ to eat with your mouth open, especially in such a formal reception.(A) re

【評論內容】appropriate 英漢字典 (5) 英英字典 (4) 漢英字典 (0) 日英字典 (0) Dr.eye 譯典通appropriate變化形 同義字 反義字 KK[əˋproprɪ͵et] DJ[əˋprəupriət]a.形容詞 1. 適當的,恰當的,相稱的[(+to/for)]She picked up a dress appropriate for the occasion. 她挑了一件適合該場合穿的衣服。vt.及物動詞 1. 撥出(款項等)[(+for)]The city will appropriate funds for the new airport. 該市將撥款建造新機場。2. 佔用;盜用,挪用The manager was found to have appropriated store money. 那位經理曾經挪用店裡的錢。oppressivea.形容詞 1. 壓迫的,壓制的;不公正的;苛重的 2. 專制的,暴虐的an oppressive ruler 暴虐的統治者...

【評論主題】【題組】33. (A) as (B) form (C) from (D) in

【評論內容】return from work1. 下班回來When my father returned from work yesterday, he looked very tired. 當我父親昨天下班回來時, 他看上去很疲憊

【評論主題】13()A: I think it’s really mean of Ralph to tease Gill all the time. We should go and tell him to st

【評論內容】teasevt.及物動詞 1. 戲弄,逗弄;取笑;欺負The dog may bite you if you keep teasing him. 要是你不停地逗惹那條狗,它也許會咬你。He hates to be teased about his balding head. 他不喜歡人家取笑他的禿頭。2. 挑逗He suspected that Laura was teasing him. 他懷疑羅拉是在挑逗他。3. 哄;向……強求She has been teasing her mother all morning for a new dress. 她整個上午纏著她媽媽要一件新的洋裝。4. 梳理(毛,麻等);使起毛vi.不及物動詞 1. 戲弄;取笑Don't take it seriously -- he was only teasing. 別當真,他只是在戲弄你。n.[C] 可數名詞 1. 戲弄;取笑[S] 2. 愛戲弄人的人;愛糾纏的小孩She is a big tease, but she doe...

【評論主題】31.以下「」中詞語的意義,何者兩兩相同?(A) 天下「桃李」,悉在公門矣 ⁄ 一日聲名遍天下,滿城「桃李」屬春官(B) 孔子成「春秋」,而亂臣賊子懼 ⁄ 「春秋」多佳日,登高賦新詩(C) 阡陌「交通

【評論內容】一日聲名遍天下,滿城桃李屬春官

此詩出自劉禹錫〈宣上人遠寄和禮部王侍郎放榜後詩因而繼和〉大意是:放榜日,考上的人名聲將傳遍天下,而滿城優秀的考生也將成為你禮部的賢才!(春官為禮部別稱)

風雨,亂世。名山,古帝王藏書之府。全句比喻亂世不朽的著作

【評論主題】9.下列關於古典名篇的敘述,何者正確?(A) 〈傷仲永〉文字簡約,王安石以先敘後議的結構說明天賦條件不足恃(B) 〈項脊軒志〉中「諸父異爨」即臺灣諺語「一人一家代,公媽隨人拜」(C) 〈桃花源記〉寓有

【評論內容】

<傷仲永>  本文選自臨川先生文集,文章以記敘為主,卻採先敘後議方式行文。本篇寫於宋仁宗慶曆三年,時王安石年方二十三歲。文章通過神童方仲永的幼年天資穎悟,其詩斐然,卻由於失學,以致長於庸碌,進而強調教育的重要;說明人天賦條件不足恃,而後天的努力學習不可缺的道理。全文看不到「傷」字,卻從抒感中,隱露惋惜、傷歎之情,是一篇曉之以理、動之以情,發人深省的好文章。

  天才不加珍惜反而糟蹋他,造成本文主角方仲永的悲劇下場,而導演這悲劇的正是方仲永的父親。然而做父親的又怎會害自己的兒子呢?除了無知以外,益薰心恐怕是最大的原因了。全文分三段,首段寫仲永無師自通的天賦並說出其父之無知與利益薰心。二段寫仲永才華日漸凋零直到淪為凡人。末段作者評論天賦與努力的重要,兩者不可或缺。

【評論主題】22.「效應」一詞從科學領域擴大到比喻生活現象,展現五花八門的特色。下列有關「效應」的說明,敘述正確的選項是:(A)「西瓜效應」:向多數優勢靠攏(B)「蝴蝶效應」:細微卻觸發巨變(C)「骨牌效應」:失

【評論內容】溜溜球效应(英语:Yo-yo effect)也被称为溜溜球节食方法,是指由于减肥者本身采取过度节食的方法而导致身体出现快速减重与迅速反弹的变化。溜溜球效应是由耶鲁大学凯利·布劳内尔(Kelly D. Brownell)博士提出,因为这种减肥方式造成体重上上下下的变化非常类似于溜溜球。皮格马利翁效应(Pygmalion Effect,另译为毕马龙效应,或比马龙效应),罗森塔尔效应,或“期待效应”,是指人(通常是指孩童或学生)在被付予更高期望以后,他们会表现的更好的一种现象。皮格马利翁效应的命名取自希腊神话故事里面的一位名为皮格马利翁的雕刻家,他爱上了自己用象牙雕刻出来的女神雕像,由于他每天对着雕像说话,最后那座女性雕像变成一位真正的女神。皮格马利翁效应是一个自我应验预言发展。以此观点,内心常常带着负面期望的人们将会失败;而内心常常带着正面期望的人们将会成功。在社会学,这个效应经常被引用与教育或社会阶级有关。

【評論主題】9. 「小說」一詞最早見於 ① 一書,先秦時期小說不過是出於稗官野史,道聽塗說而來,到② 時,出現所謂的③,因為零星記事,無完整的結構,故稱之。例如劉義慶的《世說新語》為志人小說,干寶的《搜神記》為志

【評論內容】

表十三:小說

概說

孭小說一詞,最早見於莊子外物篇。

脷中國古代小說,乃所謂街談巷議,道聽塗說。並無完整結構,與現代小說概念不同。

清金聖歎將「莊子、離騷、史記、杜詩(律詩)、水滸傳、西廂記」稱為...

【評論主題】21.「無物以相之」意謂(A)沒有東西類似它(B)沒有值得相信的東西(C)沒有東西與它相同(D)沒有外力的幫助(遊褒禪山記)

【評論內容】<遊褒禪山記  〈遊褒禪山記〉創作於王安石尚未拜相之前,是一篇形式特殊的遊記。在文中多為敘事與議論,只有敘述後洞時,留下了兩句寫景的文字:有穴窈然,入之甚寒,全文藉由入洞的歷程,來象徵人生追尋理想的過程,很能突顯王安石的人格特質。有志與力,而又不隨以怠,至於幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。有了志氣與體力,也不盲從別人、有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的物件來支持,也不能到達

【評論主題】10.下列一段文句是取自《菜根譚》,請仔細推敲文意,然後選出可與之相闡發的選項:「棲守道德者,寂寞一時;依阿權勢者,淒涼萬古。達人觀物外之物,思身後之身,寧受一時之寂寞,毋取萬古之淒涼。」(A)君子泰

【評論內容】《菜根谭》,明代洪应明著。揉合儒家中庸、释家出世和道家无为等思想,并结合自身经验,形塑为一套出世入世的法则。

【評論主題】【題組】3.小鷺鷺想從歷史人物中尋找出「三不朽」的聖賢做為模範,請問以下何人「不適合」?(A)為疏導河道,三過家門而不入的大禹 (B)安貧樂道,不遷怒、不貳過的顏淵(C)完成中國第一部紀傳體通史的司馬

【評論內容】白居易在《长恨歌》中用“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”来形容杨贵妃的倾国之貌、用“温泉水滑洗凝脂”描写贵妃皮肤的嫩滑白净

【評論主題】18.下列「」中的字,何組意義相同?(A)謗議「庸」何傷 / 吾材之「庸」(B)惟仁「為」紀綱 / 士「為」四民之末     (C)「施」人慎勿念 / 受「施」慎勿忘(D)老氏誡剛「強」/ 項為之「強

【評論內容】(A)謗議庸何傷:別人的毀謗中傷哪有什麼妨害呢?謗議,毀謗中傷。庸,豈。傷,妨害。吾材之庸,不逮人也:我才能平庸比不上別人。庸,平庸。(B)為,是。

【評論主題】35. 下列「 」內的字義,何者兩兩相同?(A) 太守歸而賓客「從」也 / 人知「從」太守遊而樂(B) 即解貂覆生,「為」掩戶 / 手長鑱,「為」除不潔者(C) 都屏氣凝神,不敢「少」動 / 或勸以「

【評論內容】B.左忠毅公軼事

即解貂覆生,為掩戶-立刻脫下身上的貂皮大衣,覆蓋在這個學生的身上,並替他關上門

手長鑱,為除不潔者-拿著長柄的鏟子,偽裝成清潔工人

【評論主題】5.下列有關通同字的敘述,何者不正確?(A)篳「路」藍縷——通「陸」 (B)「喋」血山河——通「蹀」(C)巷議街「譚」——通「談」 (D)「蒐」羅匪易——通「搜」。

【評論內容】篳路:柴車;藍縷:破衣服。駕著簡陋的車,穿著破爛的衣服去開闢山林。形容創業的艱苦

【評論主題】30.吳敬梓《儒林外史‧第三回》中范進道:「岳父見教的是。」中「見」是「代詞性助詞」。下列選項中「見」字用法相同的選項是:(A)生孩六月,慈父見背。(B)眾人皆醉我獨醒,是以見放。(C)他人見問,固不

【評論內容】. (代詞性助詞)用在動詞前,表示主體對所涉及的對象如何(代「我」)。如:「請勿見笑」、「請多見諒」、「有何見教」。

○生孩六月,慈父「見」背。(文選.李密.陳情表:「見背」即「背棄我」)

○他人「見」問,固不言;兄之問,則無隱矣!(「見問」即「問我」)

○都督「見」委,自當效勞。(孔明借箭)

○張祖希若欲相識,自應「見」詣。

○惠示諸物於鄙賤,割所珍以「見」賜(徐淑.又報嘉書)

○范進道:岳父「見」教的是(吳敬梓.范進中舉)

【評論主題】【題組】37. in his room, he didn't know what happened outside.(A) He was studying(B) As he was stud

【評論內容】thoughonj.連接詞 1. 雖然;儘管Though he is rich, his life is not happy. 他雖然很有錢,但生活並不幸福。ad.副詞

【評論主題】「然君之職分難明,以俄頃淫樂,不易無窮之悲,雖愚者亦明之矣!」其文意為何 (A)以片刻荒淫享樂換取無窮的悲哀,雖然最愚昧者也知道這是不值得的 (B)以公天下的角度來看,不管愚不愚笨,帝王只是無盡的勞苦

【評論內容】黃宗羲〈原君〉君主的職分雖是很難明白,但不因為了短暫的荒淫享樂,換取無窮的悲哀,這道理即使是愚蠢的人也能明白的啊!

【評論主題】「顧君濟勝有具,與導人行,輒前。」「濟勝有具」意即 (A)經世濟民之志向 (B)勇猛果決 (C)經驗豐富 (D)強健體力。

【評論內容】郁永河〈裨海紀遊〉寫去北投探勘硫礦產地云:「顧君濟勝有具,與導人行,輒前。」句中「濟勝有具」是指: 身體強健顧君,即顧敷公先生,是作者的朋友,當年與他一起到北投來採集硫磺,顧先生身體強壯,便於攬勝,跟隨嚮導走在前面。濟勝有具:指有登覽勝境的體力。濟:渡水,此指登山涉水。具:才能。

【評論主題】【題組】30.「稽首」是指(A)恭敬的跪拜(B)點頭答應(C)嚎啕大哭(D)欣慰的樣子

【評論內容】代的一种跪拜礼。那时人们席地而坐,在公共场合或一般交往场合,地位低的人大多双膝着地,臀部靠坐在自己双脚后跟上。行礼时,施礼者屈膝跪地,左手按右手(掌心向内),拱手于地,头也缓缓至于地。头至地须停留一段时间,手在膝前,头在手后。这是九拜中最隆重的拜礼,常为臣子拜见君王时所用。后来,子拜父,拜天拜神,新婚夫妇拜天地父母,拜祖拜庙,拜师,拜墓等,也都用此大礼。稽首礼大多见用于臣子谒见君主之时,是当时礼仪所设定的九种跪拜礼中最恭敬的一种。(九种跪拜礼依次为:稽首、顿首、空首、振动、吉拜、凶拜、奇拜、褒拜、肃拜。)

【評論主題】12. Don’t lose faith in yourself; keep trying and someday your efforts will________ .(A) fade away (

【評論內容】A:(指人)散開, 死亡B:【舊】【口】(指未訂婚的人)與某異性朋友經常約會; (與某人)有固定的情侶關係C:讓步, 投降, 放棄戰鬥D:【口】(尤指冒風險的政策、做法等)帶來好結果, 成功, 行得通

【評論主題】【題組】41.下列敘述,何者是本文論述的方法? (A)廣泛的說明各行各業中獨佔鰲頭的人都令人敬佩 (B)以成敗對比,舉例論述事業成敗的原因極為複雜 (C)從正面立說,舉例說明意志堅強、無懼失敗是成功的

【評論內容】(D)從反面強調,空有理想但卻經不起挫折打擊的人難以成功線上測驗: /work_detailans.php?catid=251&skipitem=332612#ixzz4Iya6jmGP

【評論主題】15-19題為閱讀測驗細讀下列兩段文字,選出最恰當的選項。一、「乘騎者皆賤騾而貴馬。夫煦之以恩,任其然而不然,迫之以威,使之然而不得不然者,世之所謂賤者也。煦之以恩,任其然而然,迫之以威,使之然而愈不

【評論內容】騎乘牲口的人,都輕賤騾子,而比較寶貴馬匹。人類運用恩情來溫馴它,放任它這樣,它卻偏不這樣;用威勢迫它這樣,讓牠這樣牠不得不如此,這就是世俗所謂低賤的動物。用恩情溫馴它,放任它這樣,它就這樣;用威勢脅迫它這樣,它就愈不這樣,動靜行止,完全隨心所欲,而且意志堅定,不可動搖,這是世俗所謂高貴的動物。如此說來,那麼應該是馬低賤而騾高貴了。話雖這麼說,不過如今放縱騾子,它卻表現不佳;拿木棍鞭打它威嚇它,卻可以使它向善變好,這不就是人嗎?人難道比騾子低賤嗎?不過,長久以來騾子剛愎自用,桀傲不馴,不屈不撓,還自命不凡。唉!這就是騾子比馬低賤的原因吧!(二)本文以寓言的方式呈現,作者藉騾來喻說人事,將不同觀點加以對照、辯證,闡發世人不易知曉的道理並端正世人的看法,貴與賤,表面看似相對,實際卻非絕對。但世人論事常只見一斑,未能綜觀全局,以致於是非難明。作者一生懷才不遇,本文論述如何看待人才,頗有其身世之感。

【評論主題】

【評論內容】《左傳》又稱為「春秋內傳」,是用來解釋《春秋》經文的內容

【評論主題】【題組】49.The word tips in the second paragraph refers to______.(A) fees(B) services(C) limitations(D)

【評論內容】A:(付給律師,醫生等的)酬金,服務費D:建議