【評論主題】32、Gordon(1974)建議幼兒教師在處理幼兒行為問題時使用「我一訊息」(I-message) 策略。林老師對小花說了下列的話,以下何者沒有運用到「我一訊息」(I-message) 的組成原則?
【評論內容】我訊息基本概念*「我訊息」的焦點是表達對他人某種行為的感受,而不是對他這個人的感受,也就是對事不對人。*使用「我訊息」的溝通內容重在自我心理感受的表達,以「我….」的形式表達自己的感受,而沒有價值的判斷*使用「你訊息」的溝通內容著重以第二人稱「你….」的形式表達自己的想法,如「你太過分了….」「你不應該….」,含有價值判斷的陳述
【評論主題】16、下列針對河濱街(Bank Street)教育模式的尊重多元化主張何者敘述不正確?(A)排除幼兒家庭對教師擬定多元化教育計畫的干擾。(B)多元化包括幼兒個別興趣和能力、種族和文化的差異。(C)多元
【評論內容】教育目的初 自我情緒發展-強調個人經驗後 強調認知課程-未來作準備兼顧社會化與認知課程教育內容與原則無具體、詳列的課程內容,只提供教學與內容選擇、組織之原則1.課程內容反應-方法、起源的問題2.主動學習3.組織有彈性4.生活、親身經驗5.從開放、探索到結構性