【評論主題】49. 下列四種數與量的指標(1)能從合成、分解的活動中，理解加減法的意義 (2)能在具體情境中，對大數在指定位數取概數，並做加、減之估算 (3)能熟練二位數加減直式計算 (4)能用併式記錄加減兩步驟
【評論內容】
答: A
(1)
【評論主題】14.( )下列詩句請依其詩意與有關線索，何者所歌詠的對象是錯誤的? (A)一出塞無奈就天高地邈/一把慷慨的琵琶/憑她纖纖的手指/撥撥刮刮/能彈壓幾千里的飛沙→王昭君 (B)自從那年賀知章眼花了/認你
B 李白
【評論主題】37.下列文句所歌詠的人物，何者說明錯誤？(A)「博浪沙，天色還未明/橋上正候著那褐衣的老人/鞋踢在橋下/兵書揣在懷裡」：姜太公(B)「你奮身一躍，所有的波濤/汀芷蒲蘭流芳到現今/亦何須招魂招亡魂歸去
A 張良