用戶【Angela Ke】點評問題和點評內容

【評論主題】29The assessment that is administered throughout the year or the lesson and is integrated into the l

【評論內容】

to inform and change instructional practices 

由此句可以得知,該評量是為改變教學計畫而實施。

形成性評量(Formative Assessment)是在教學活動進行中,對教師的教學安排以及對學生的學習表現所進行的評量。其用意在提供教師教學與學生進步情形的回饋資料,指出教學安排上的缺失,或是學生學習的問題,以便實施學生的補救教學,或是改變教師的教學計畫。---節錄自教育百科

【評論主題】20 A grown lion has a huge appetite and can easily _____ 60 pounds of meat at a single feeding.(A) s

【評論內容】

(A) stretch伸展

(B)account把……視為

(C)coordinate協調;使配合

(D)consume吃;消耗

【評論主題】20 A grown lion has a huge appetite and can easily _____ 60 pounds of meat at a single feeding.(A) s

【評論內容】

(A) stretch伸展

(B)account把……視為

(C)coordinate協調;使配合

(D)consume吃;消耗

【評論主題】4「曠者,能擺脫之謂;豪者,能擔當之謂。能擺脫故能瀟灑,能擔當故能豪邁。而曠之與豪並非是絕對不同的兩種性情,他們乃是一種性情的兩面,都是屬於陽剛性的。胸襟曠達的人,遇事總是從窄往寬裡想,寫起文學作品來

【評論內容】

(B) 豪者曠者多能灑脫以對人世,故無畏人生的顛躓 (C)作品與人品相應,故蘇詞有擔當能擺脫辛詞能擺脫有擔當(D)曠與豪境界有高下之別,故論者多揚蘇抑辛 (一種性情的兩面,各有千秋)