【評論主題】14.下列哪一種論述較符合批判教育學(Critical Pedagogy)的觀點？(A)族群意識不會影響課程與教學的預期效果(B)教科書都經過嚴格審查，不會有文化霸權的問題(C)教師應鼓勵學生質疑社會

【評論內容】批判主義：採批判的觀點看待社會，希望從中找出真實的概念，既定固有的文化不代表一定是對的。

【評論主題】14.有關運用同儕學習的做法，下列何者較為適宜？甲、盡量多運用分組競爭方式，激發幼兒學習動機與潛力，增進學習效果乙、請能力較好幼兒當示範者或協助其他幼兒完成工作，提升學習效能丙、運用異質性的編組，鼓勵

【評論內容】異質性分組在常態編班的基礎上，採「小組合作學習」的方式進行「異質性分組」。「異質性」至少應考慮三方面：1.能力：組內同學的能力不一樣，各有所長，也各有所短。不同能力的組合，學生較能平衡。2.性別：組內同學男女生都可學習如何尊重異性，包容他人。3.多元文化：組內同學來自各種文化背景，大家可互相學習，更可促進族群的融合。