【評論主題】22. Bandura的自我效能理論是指個體對於自己在某項特殊工作上表現良好與否的信心, 應用到生涯諮商與輔導,稱為「生涯自我效能」,自我效能受到四個訊息來源所影響: 表現成就、替代經驗、口語說服以及
【評論內容】
Lent的社會認知生涯論又稱社會認★★★★★...
【評論主題】2. 依《性別平等教育法》第15條,學校應積極維護懷孕學生之受教權,教育部訂有《學 生懷孕受教權維護及輔導協助要點》,同班的小傑和女友小敏升上高二開學後不久發 現小敏已懷孕10週,依本要點,下列敘述何
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《學生懷孕受教權維護及輔導協助要點》https://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=FL036539
二、適用學生:公私立各級學校及學生
懷孕、曾懷孕(人工流產、自然流產或出養)之學生。育有子女之學生。因配偶或伴侶懷孕、曾懷孕,而有受教權維護及輔導協助需求之學生。【評論主題】19. 亞隆貝克(Aaron Beck, 1967)認為憂鬱與負向三角(negative triad)有關;下列哪一個不屬於負向三角?(A) 負向眼光看世界。(B) 負向眼光看自己。(C) 負向眼光看
【評論內容】認知行為學派(Aaron Beck) 認知治療(cognitive therapy, CT)負面認知三元素(negative cognitive triad) ·包含:悲觀主義:對世界的負面看法絕望感: 對未來的負面看法自我批判:對自我的負面看法
【評論主題】7. 《性別平等教育法》為推動校園性別平等教育重要法源依據,下列有關此法相關敘述,何者有誤?(A) 性別平等教育法立基於「教育」觀點,重視性別平等教育的落實。(B) 此法前三章著重校園環境、課程教學與
【評論內容】
性別平等教育法
第17條第二項
國民中小學除應將性別平等教育融入課程外,每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時。
【評論主題】15.學校在推動正向管教時,針對使用違法或不當管教方式之教育人員,提供繼續教育與輔導,以協助其採取正向管教方法。這是屬於下列何者?(A)初級預防 (B)二級預防 (C)三級預防 (D)四級預防
【評論內容】
l 中小學學校應擬定推動三級預防工作計畫,據以執行並定期檢討修正。學校執行初級預防、二級預防、三級預防工作建議如下:
(一) 初級預防:
1. 目標:透過專業成長教育,增加教育人員對體罰影響之認知與對學生偏差行為之類型、成因及合理有效處置措施之知能,並加強教育人員班級經營及情緒管理之能力。
2. 策略:發展多元專業輔導管教措施,提升教育人員心理衛生及輔導知能。
(二) 二級預防:
1. 目標:確實了解各教育人員輔導與管教學生之現況,針對使用違法或不當管教方式之教育人員,提供繼續教育與輔導,協助其採取正向管教方法。
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