【評論主題】小哲跟老師說：「老師我最喜歡妳，等我長大要跟妳結婚！」老師笑著說：「謝謝小哲，但是等你長大老師已經老了。」小哲說：「沒關係，等我跟妳一樣老了，我們再結婚。」根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論
【評論內容】
前運思 六限制口訣我具直不集狀=我(的)鋸子(來)不(及)裝(箱)
【評論主題】小哲跟老師說：「老師我最喜歡妳，等我長大要跟妳結婚！」老師笑著說：「謝謝小哲，但是等你長大老師已經老了。」小哲說：「沒關係，等我跟妳一樣老了，我們再結婚。」根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論
【評論內容】
前運思 六限制口訣我具直不集狀=我(的)鋸子(來)不(及)裝(箱)
【評論主題】4.根據艾瑞克森(E. Erikson)的觀點，下列哪一種情況最有可能在個體社會發展歷程中造成「不信任」的發展危機？(A) 3歲的幼兒常因尿褲子而遭受母親的責罵(B) 9歲的小學生常因成績不佳而遭受父
【評論內容】任信主懷自救（疚）免（勉）悲（卑）統攝（色）（去西方極樂世界）
【評論主題】小哲跟老師說：「老師我最喜歡妳，等我長大要跟妳結婚！」老師笑著說：「謝謝小哲，但是等你長大老師已經老了。」小哲說：「沒關係，等我跟妳一樣老了，我們再結婚。」根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論
【評論內容】
前運思 六限制口訣我具直不集狀=我(的)鋸子(來)不(及)裝(箱)