用戶【penny5162】點評問題和點評內容

【評論主題】23. 皮亞傑(J. Piaget)認為個體以既有的認知基模適應環境的新要求,企圖以此種方式把新經驗納入既有的舊經驗中,此種現象稱為?(A)調適 (B)同化(C)適應 (D)平衡全一張(正面)(請翻面

【評論內容】基模(圖式)(schemas):將知識形像化,成為一個概念模型。知識可以透過同化或順化來達成。同化(assimilating):將新知識和舊有知識類比,並作出關連。調適(順化,accommodating):將舊知識的概念模型改變調適,以容納新的內容。平衡(equilibrium)這種形像化過程不會完全只有同化或順化的過程,而是兩者之間的一個平衡點。找出這個平衡點的過程就是平衡。平衡有三種:第一種平衡是同化和順化之間的聯繫。第二種平衡是基模與基模之間的平衡。第三種平衡是一種調節個體部分知識與整體知識之間關係的平衡。

【評論主題】【題組】2. As Wall Street rallied this week, it seemed that investors were taking comfort in thenotion t

【評論內容】教育基本法-第三條教育之實施,應本有教無類、因材施教之原則,以人文精神及科學方法,尊重人性價值,致力開發個人潛能,培養群性,協助個人追求自我實現。人本主義心理學 人本主義學習理論強調人的潛能的發展和自我實現,強調學生的有意義學習、全面發展、主體地位和情感陶冶,促進學習主動性與創造性發揮,主張教育是為了培養心理健康、具有創造性的人,並使每個學生達到自己力所能及的最佳狀態。