【評論主題】12. 林老師採取的諮商取向重視現在與未來，並認為解決問題並不一定需要知道問題發生的原因。林老師的諮商取向可能為下列何者？(A)焦點解決取向　　(B)現實理論取向　　(C)精神分析取向　　(D)案主中

【評論內容】焦點解決短期治療認為了解問題並不重要，每個人都有可能找到許多的解答，當事人只需要選擇他們希望在治療中想達成的目標，不需要診斷及探索他的問題

【評論主題】8. 某青少年的次文化經常是藉由學習的歷程，模仿長大之後的生活方式。這是以下哪一個理論的觀點？(A)心理源生模式　　(B)社會模式　　(C)行為模式　　(D)文化轉換模式

【評論內容】

（二） 青少年的次級文化三個模式：

1. 心理源生模式：次級文化常因多數人有相似的適應問題所引發的，有共同問題的人容易聚集在一起，並互相協助一起克服問題。

2. 文化轉換模式：青少年次級文化常在於模仿上一代的次級文化，經由學習的歷程，模仿長大之後的生活方式，而具有轉換功能。

3. 行為模式：是一系列嘗試錯誤行為的結果，假如行為獲得增強，行為就容易持續下去，且互相影響。