【評論主題】12. 全篇攏用臺文書寫平埔族Siraya風土民情，來寄託民族感情，為平埔族的書寫徛起一 面大旗小說的是佗一本？ (A)吳濁流的《亞細亞的孤兒》 (B)胡長松的《大港嘴》 (C)楊青矗的《美麗島進行
【評論內容】
《鄉史補記》是第一本台語歷史長篇小說，嘛是第一本用台灣平埔族(西拉雅人) 做重心的社會鄉土大河小說。經過這抱小說，作者共台灣過去用漢人做中心、單元次的時空，添加一個真重要的元次，予台灣的社會歷史觀成 做多面化，較完整平衡。《鄉史補記》經過台灣語文特殊活潑深刻的文學藝術，替讀者提供一面歷史的照鏡，予咱看會著較闊的政治視界， 承受較深根的民族認同。唯過去瞻望未來，共現代的台灣人做一個大膽的、新的定義。
【評論主題】1.俗語講：「做雞著筅，做人著反」，這句話內底的「反」佮下面佗一个的「反」意思無仝款？ (A)反腹 (B)反正 (C)反車 (D)反爿
【評論內容】
1.俗語講：「做雞著筅，做人著反」，這句話內底的「反」佮下面佗一个的「反」意思無仝款？
(A)反腹 (B)反正 (C)反車 (D)反爿【評論主題】24. 以下閩南語俗語，華語解釋正確的是：(A)有空無榫：不著邊際 (B)桌頂拈柑：順手牽羊(C)橫柴入灶：探囊取物 (D)手梳攑懸：置身事外
【評論內容】
(A) 一無是處、胡編瞎編、不著邊際
(B) 探囊取物、反掌折枝、易如反掌、十拿九穩【評論主題】36. 請問下面這4个和「看」有關係的選項，佗一个看的時間上短？(A)繩 (B)眼 (C)睨 (D)相
【評論內容】
(A)繩: tsîn
(B)眼: gán
(C)睨: gîn
(D)相:siòng【評論主題】4. 世界三大宗教盛事，大甲媽祖繞境活動，最後媽祖鑾駕駐蹕於新港的？(A)奉天宮 (B)朝天宮 (C)朝興宮 (D)南瑤宮
【評論內容】
(B)在雲林，北港朝天宮，俗稱北港媽，當地人稱媽祖宮，舊稱為天后宮。是一座位在臺灣雲林縣北港鎮的媽祖廟，主祀天上聖母媽祖。
(C)在雲林，主祀天上聖母
(D)在彰化，主祀天上聖母的媽祖廟，俗稱「彰化媽」或者「南門媽」【評論主題】50. 段考後，李老師要比較任教兩個班級的數學成績，他使用莖葉圖做為分析資料工具。請問對莖葉圖的敘述，下列何者有誤？(A)檢視學生數學分數之機率分布 (B)檢視學生數學分數之集中情形(C)檢視學生數學
【評論內容】https://drfishstats.☆☆☆/........
【評論主題】36. 下列對於盧梭（Jean-Jacques Rousseau）自然主義教育主張之說明，何者不正確？(A) 強調實物教育(B) 較屬於是一種消極教育(C) 兒童期可從事知識與道德學習(D) 青年前期
【評論內容】（c)選項的知識與道德學習，並非兒童時期★...
【評論主題】12. 「竹喧歸浣女，蓮動下漁舟」，先說出感官聞見（竹喧、蓮動），再指出發生的原因。下列詩句的前、後二句，具有類似關係的是：(A)危樓高百尺，手可摘星辰(B)風勁角弓鳴，將軍獵渭城(C)李白乘舟將欲行
【評論內容】
(B)風勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細柳營。回看射鵰處，千里暮雲平。譯文角弓上箭射了出去，絃聲和着強風一起呼嘯！將軍和士兵的獵騎，飛馳在渭城的近郊。枯萎的野草，遮不住尖銳的鷹眼；積雪融化，飛馳的馬蹄更像風追葉飄。轉眼間，獵騎穿過了新豐市，駐馬時，已經回到細柳營。凱旋時回頭一望，那打獵的地方；千里無垠，暮雲籠罩，原野靜悄悄。
【評論主題】42. 根據「新北教育 123」計畫，新北職探 New Choice 計畫是要提升新北市民眾哪一個階段的學習成效？(A)成人教育(B)終身教育(C)職業教育(D)國中小教育
【評論內容】https://docs.ntpc.edu.tw/master/2019~2022%E3%80%8C%E6%96%B0%E5%8C%97%E6%95%99%E8%82%B2123%E3%80%8D%E5%9B%9B%E5%B9%B4%E8%A8%88%E7%95%AB.pdf答案只是在考新北教育123裡面P.40的計畫名稱，新北職探 NEW CHOICE 計畫，考點就是職業教育
【評論主題】24. 以下閩南語俗語，華語解釋正確的是：(A)有空無榫：不著邊際 (B)桌頂拈柑：順手牽羊(C)橫柴入灶：探囊取物 (D)手梳攑懸：置身事外
【評論內容】
(A) 一無是處、胡編瞎編、不著邊際
(B) 探囊取物、反掌折枝、易如反掌、十拿九穩【評論主題】36. 請問下面這4个和「看」有關係的選項，佗一个看的時間上短？(A)繩 (B)眼 (C)睨 (D)相
【評論內容】
(A)繩: tsîn
(B)眼: gán
(C)睨: gîn
(D)相:siòng【評論主題】4. 世界三大宗教盛事，大甲媽祖繞境活動，最後媽祖鑾駕駐蹕於新港的？(A)奉天宮 (B)朝天宮 (C)朝興宮 (D)南瑤宮
【評論內容】
(B)在雲林，北港朝天宮，俗稱北港媽，當地人稱媽祖宮，舊稱為天后宮。是一座位在臺灣雲林縣北港鎮的媽祖廟，主祀天上聖母媽祖。
(C)在雲林，主祀天上聖母
(D)在彰化，主祀天上聖母的媽祖廟，俗稱「彰化媽」或者「南門媽」【評論主題】50. 段考後，李老師要比較任教兩個班級的數學成績，他使用莖葉圖做為分析資料工具。請問對莖葉圖的敘述，下列何者有誤？(A)檢視學生數學分數之機率分布 (B)檢視學生數學分數之集中情形(C)檢視學生數學
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【評論主題】36. 下列對於盧梭（Jean-Jacques Rousseau）自然主義教育主張之說明，何者不正確？(A) 強調實物教育(B) 較屬於是一種消極教育(C) 兒童期可從事知識與道德學習(D) 青年前期
【評論內容】（c)選項的知識與道德學習，並非兒童時期★...
【評論主題】12. 「竹喧歸浣女，蓮動下漁舟」，先說出感官聞見（竹喧、蓮動），再指出發生的原因。下列詩句的前、後二句，具有類似關係的是：(A)危樓高百尺，手可摘星辰(B)風勁角弓鳴，將軍獵渭城(C)李白乘舟將欲行
【評論內容】
(B)風勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細柳營。回看射鵰處，千里暮雲平。譯文角弓上箭射了出去，絃聲和着強風一起呼嘯！將軍和士兵的獵騎，飛馳在渭城的近郊。枯萎的野草，遮不住尖銳的鷹眼；積雪融化，飛馳的馬蹄更像風追葉飄。轉眼間，獵騎穿過了新豐市，駐馬時，已經回到細柳營。凱旋時回頭一望，那打獵的地方；千里無垠，暮雲籠罩，原野靜悄悄。
【評論主題】42. 根據「新北教育 123」計畫，新北職探 New Choice 計畫是要提升新北市民眾哪一個階段的學習成效？(A)成人教育(B)終身教育(C)職業教育(D)國中小教育
【評論內容】https://docs.ntpc.edu.tw/master/2019~2022%E3%80%8C%E6%96%B0%E5%8C%97%E6%95%99%E8%82%B2123%E3%80%8D%E5%9B%9B%E5%B9%B4%E8%A8%88%E7%95%AB.pdf答案只是在考新北教育123裡面P.40的計畫名稱，新北職探 NEW CHOICE 計畫，考點就是職業教育
【評論主題】28. 某教材於單元結束前，提供幾個與單元概念相關的探究主題，學生能依自己的興趣與能力進行探究，這種提供探究主題讓學生決定探究方法及結果的探究形式稱為？(A)食譜式探究 (B)結構性的探究 (C)引導
【評論內容】
1、驗證性探究(confirmation inquiry)。 教師將問題、操作方法和步驟答案都提供給學生，學生只需依據步驟進行操作，驗證原本就「已知」的結果。
2、結構化探究(structured inquiry)。 教師提供問題、操作方法及步驟給學生，學生依步驟進行操作，來學得原本「未知」的結果。
3、引導性探究(guided inquiry) 教師提出問題，學生必須自己分析、理解問題，藉此設計出實驗的方法、步驟來解決問題，以獲得其中的相關知識。
4、開放性探究(open inquiry) 學生自行探索與主題相關的問題，不論問題的形成或解決步驟與方法，皆由學生自己設計或選擇。