【評論主題】47. 關於病毒、木馬、蠕蟲等影響資安之有害軟體，下列何者錯誤？(A)勒索病毒是一種特殊的惡意軟體，其中一種勒索軟體僅是單純地將受害者的電腦鎖起來，而另一種會系統性地加密受害者硬碟上的檔案(B)特洛伊
【評論內容】
電腦蠕蟲(worm)獨立存在，不會依附在程式之中，自行完整複製修正
【評論主題】48. 下列對 HTML5 的敘述何者錯誤？(A) ＜canvas＞元素是 HTML5 新的語法，之前的 HTML 版本中沒有(B) HTML5 新增了許多功能，可以完全取代 Javascript、V
【評論內容】
HTML5
1. 是HTML最新的修訂版本，2014年10月由全球資訊網協會（W3C）完成標準制定。
2. 目標：取代1999年所制定的HTML 4.01和XHTML 1.0標準，以期能在網際網路應用迅速發展的時候，使網路標準達到符合當代的網路需求。
3. 廣義論及HTML5時，實際指的是包括HTML、CSS和JavaScript在內的一套技術組合(B)。它希望能夠減少網頁瀏覽器對於需要外掛程式的豐富性網路應用服務（Plug-in-BasednRich Internet Application，RIA），例如：AdobeFlash、Microsoft Silverlight與Oracle JavaFX的需求，並且提供更多能有效加強網路應用的標準集
4. HTML5添加了許多新的語法特徵，其中包括<video、<audio和<canvas元素，同時整合了SVG內容。這...
【評論主題】41. XML 語言的優點不包含下列哪一項？ (A)開放平台 (B)撰寫起來相當簡短 (C)無限制的字彙 (D)可讀性較 HTML 高
【評論內容】
可延伸標記式語言（英語：Extensible Markup Language，簡稱：XML）
1. n一種標記式語言。
2. n標記指電腦所能理解的資訊符號，通過此種標記，電腦之間可以處理包含各種資訊的文章等。
3. nXML主要用途是在Internet上提供跨平台、跨程式的資料交換格式處理。(A)
4. n如何定義這些標記，既可以選擇國際通用的標記式語言，比如HTML，也可以使用像XML這樣由相關人士自由決定的標記式語言，這就是語言的可延伸性。
5. nXML是從標準通用標記式語言（SGML）中簡化修改出來的。
6. n它主要用到的有可延伸標記式語言、可延伸樣式語言（XSL）、XBRL和XPath
“Web Services是一種軟體服務，它透過Web通訊...
【評論主題】19. 哪一個指令可以查 MAC 位址？ (A) ping /all (B) msconfig (C) ipconfig /all (D) ping 127.0.0.1
【評論內容】
1.Windows XP:
* 開始→所有程式→附屬應用程式→命令提示字元→指令視窗輸入ipconfig/all→找到Ethernet Adapter區域連線，Physical Address就是MAC位址，IP Address就是目前IP位址。
2.Windows 7：
* 開始→搜尋列輸入cmd→指令視窗輸入ipconfig/all→找到區域連線(Ethernet)的部份，裡面有一個實體位址(Physical Address)就是網卡MAC位址，Ex: 80-C1-6E-F3-E7-6A；而IPv4就是目前的IP位址。
(C) ipconfig/all -- 列出所有網路卡的所有參數（有些機器會有多張網卡，每個網卡可能會有多個IP,加上all參數，會將所有網路相關資訊列出來）
nnnnnnnnnnnnnn(D)ping à127.0.0.1 檢查該ip的連線情況...
【評論主題】23. 網路封包中 IP header 的哪個欄位可以用來限制封包轉送的次數？(A) Window (B) TTL (C) Flags (D) Protocol
【評論內容】(B) 存活時間（英語：Time To Live，簡寫TTL）是電腦網路技術的一個術語，指一個封包在經過一個網路時，可傳遞的最長距離（躍點數）。每當封包經過一個路由器時，其存活時間就會被減一。當其存活時間為0時，路由器便會取消封包並傳送一個ICMP TTL封包給原封包的發出者。其設計目的是防止封包因不正確的路由表等原因造成的無限循環而無法送達及耗盡網路資源。
【評論主題】21. 一般學校都會架設一臺 www、ftp、ssh、DHCP 等服務的主機，請問依照這些服務，分別要開啟哪些標準通訊埠？(A)80、443、23、68 (B)80、23、22、68(C)80、21、
【評論內容】80http
用於全球資訊網(WWW)服務的超文字傳輸通訊協定(HTTP)
21ftp
檔案傳輸協定(FTP)連接埠；有時由檔案服務協定(FSP)所使用
22
ssh
Secure Shelln (SSH) 服務
67
bootps
Bootstrap 協定 (BOOTP) 服務，也由動態主機配置協定 (DHCP) 服務所使用
【評論主題】20. JAVA 程式編譯後會產生 byte code 格式的檔案，其副檔名應為？ (A) .class (B) .out (C) .java (D) .exe
【評論內容】
Java程式透過「Byte code」達到跨平台特性。
Java程式實際經過compiler後，產生的檔案型態*.class是以Byte code形式存在。
當我們將編譯好的*.class放到Web上，由其內部的Interpreter將Byte code解釋結果顯示於瀏覽器上。
一提到JAVA語言，很多人立即想到的就是它跨平台的能力，昇陽公司訂出了標準的JVM，也由於JVM規格的產生，解決了跨平台的問題。何謂JVM呢？JVM就是JAVA VIRTUAL MACHINE，它使得各種作業系統能順利的接受JAVA語言。當JAVA程式編寫完畢後，首先經過Compiler的過程，產生一個所謂的Bytecode，這種碼十分接近程式真正執行時使用的機器語言！
然而Bytecode並不是真正在機器上所執行的碼。Bytecode若要真正在機器上執行，尚須一個Inter...
【評論主題】16. 下列何者是一種無線網路的安全協定？ (A) WEP (B) DES (C) SIP (D) VoIP
【評論內容】
(A) 有線等效加密（英語：Wired EquivalentnPrivacy，縮寫：WEP）
又稱無線加密協議（英語：Wireless Encryption Protocol，縮寫：WEP），是個保護無線網路資料安全的體制。因為無線網路是用無線電把訊息傳播出去，它特別容易被竊聽。WEP的設計是要提供和傳統有線的區域網路相當的機密性，而依此命名的。
不過密碼分析學家已經找出有線等效加密幾個弱點，因此在2003年被實現大部分IEEE 802.11i標準的Wi-Fi Protected Access淘汰，又在2004年由實現完整IEEE 802.11i標準的WPA2所取代。有線等效加密雖然有些弱點，亦足以嚇阻非專業人士的窺探。
(B) 資料加密標準（英語：Data Encryption Standard，縮寫為 DES）
1. 是一種對稱密鑰加密塊...
【評論主題】38. 當購買新的無線基地台時，為防止訊號被盜用，可設定加密防護機制，下列哪些是無線基地台常見的加密防護機制？⑴WEB ⑵WEP ⑶WPA ⑷WPA2(A) 12 (B) 34 (C) 234 (D)
【評論內容】
有線等效加密（英語：Wired Equivalent Privacy，縮寫：WEP）
又稱無線加密協議（英語：Wireless EncryptionnProtocol，縮寫：WEP），是個保護無
線網路資料安全的體制。因為無線網路是用無線電把訊息傳播出去，它特別容易被竊
聽。WEP 的設計是要提供和傳統有線的區域網路相當的機密性，而依此命名的。
不過密碼分析學家已經找出有線等效加密幾個弱點，因此在2003n年被實現大部分IEEE
802.11i 標準的Wi-Fi Protected Access 淘汰，又在2004 年由實現完整IEEEn802.11i
nnnnnnnnnnnn標準的WPA2 所取代。有線等效加密雖然有些弱點，亦足以嚇阻非專業人士的窺探
【評論主題】11.《十二年國民基本教育課程綱要總綱》規定語文學習領域在「本土語文」之外新增「新住民語文」，學校須依學生實際需求在「校訂課程」中開設以供選修。此新增「新住民語文」選修的規定屬於下列何者？(A)從懸缺
【評論內容】
http://vip.yamol.tw/item-5.+++%E3%80%8A%E5%8D%81%E4%BA%8C%E5%B9%B4%E5%9C%8B%E6%B0%91%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E6%95%99%E8%82%B2%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%B6%B1%E8%A6%81%E7%B8%BD%E7%B6%B1%E3%80%8B%E8%A6%8F%E5%AE%9A%E8%AA%9E%E6%96%87%E5%AD%B8%E7%BF%92%E9%A0%98%E5%9F%9F%E5%9C%A8%E3%80%8C%E6%9C%AC%E5%9C%9F%E8%AA%9E%E6%96%87%E3%80%8D%E4%B9%8B%E5%A4%96%E6%96%B0..-1199166.htm#98
【評論主題】6. 在班級經營上運用「條件契約」，下列何種作法較不適切？(A)契約內容應經過學校核備 (B)契約內容應讓學生感到公平(C)契約中的語詞應具體明確 (D)多採正向行為結果敘述方式
【評論內容】
條件契約」是一種以契約的形成，來說明老師期望學生表現的行為，以及學生切實遵守契約或違反契約所可能帶來的結果。