用戶【簡君子】點評問題和點評內容

【評論主題】三、請說明 Q 值之定義。(10 分)何以有時讀 Q 值而非 D 值?(10 分)

【評論內容】

15世紀~文藝復興

提倡回到羅馬時期~方法是博雅教育~目的是人文主義

17世紀~科學運動興起

唯實主義

【評論主題】四、下圖所示為一共射級放大器電路,已知其中電晶體之高頻等效電路如該圖右側之圖所示:【題組】⑴請繪出該放大器之高頻等效電路。(5 分)

【評論內容】杏壇:孔子授徒講學的地方。語出《莊子.漁父》:「孔子遊乎緇帷之林,休坐乎杏壇之上。」後人因而在山東曲阜孔廟大成殿前築壇、建亭、書碑、植杏,取名杏壇。今以杏壇泛指教育界。如:「杏壇芬芳錄」。