【評論主題】14 評估者如果只尋找和自己所喜歡之假設的證據，而忽略其他的證據，這可能會發生那一種評估上的偏誤？(A)迴歸效應（regression effect） (B)歸因誤差（attribution bias

【評論內容】

驗證性偏誤：主觀者有先驗的、偏好的解釋傾向，可能與理論取向或個人價值觀有關，忽略其他假設的證據。

【評論主題】2 下列何者不屬常態化標準分數？(A)標準九（stanine） (B) T 量表分數（T-scaled score）(C) C 量表分數（C-scaled score） (D)百分等級（percent

【評論內容】

常態化標準分數：原始分數經過表準化後，分數的分配型態會改變。在遇到偏態行分數時使用。

【評論主題】14 評估者如果只尋找和自己所喜歡之假設的證據，而忽略其他的證據，這可能會發生那一種評估上的偏誤？(A)迴歸效應（regression effect） (B)歸因誤差（attribution bias

【評論內容】

驗證性偏誤：主觀者有先驗的、偏好的解釋傾向，可能與理論取向或個人價值觀有關，忽略其他假設的證據。

【評論主題】2 下列何者不屬常態化標準分數？(A)標準九（stanine） (B) T 量表分數（T-scaled score）(C) C 量表分數（C-scaled score） (D)百分等級（percent

【評論內容】

常態化標準分數：原始分數經過表準化後，分數的分配型態會改變。在遇到偏態行分數時使用。

【評論主題】21 對於電腦輔助生涯輔導系統的描述，下列何者最正確？(A)可依受試者的特性，提供量身打造的生涯決策規劃(B)電腦化的測驗讓受試者用電腦即可獲得完整的生涯諮商(C)讓諮商心理師有時間將重心放在解決當事

【評論內容】

a.電腦的特性充其量僅能以標準化的反應提供使用者生涯規劃所需的資訊。

b.電腦化測驗的結果如果不能透過專業人員與受測者的討論、解釋，使這個結果與受測者的經驗產生有意義的連結，則電腦的功效就僅僅是「加速測驗結果的呈現」而已。

d.生涯輔導系統並不多見，目前僅有DISCOVER、EXPLORE、SIGI三種，其中DISCOVER被相關組織評選為最優者。

【評論主題】12 下列有關生涯輔導對象的描述，何者最正確？(A)生涯未決定者常與其存有非理性的期待有關(B)針對生涯適應不良者可從家族世系圖的探索來幫助他們(C)生涯決定者通常與其家庭互動良好，很早就會接受家人的

【評論內容】

1.生涯未決定者係指對未來的生涯選擇未有具體承諾，他們可能已經有了選擇的腹案，只是還沒有拍板定案。可能的原因有二：

（1)探索性未定向：又稱為發展性未定向。具有這些特徵的人，他們在生涯選擇上的困難主要來自於缺乏有關自己與職業的資訊。而這種資訊的缺乏泰半與發展程度有關，隨著年齡增長會逐漸緩和。

（2）多重選擇未定向：由於同時具備多種的才能或興趣而無法做決定，只好維持在未決定的狀態。

2.生涯猶豫者也是一種處於生涯未決定的狀態，但是其背後的原因要複雜得多。通常伴隨著有嚴重焦慮，又稱焦慮性未定向。可能原因有三：

（1）與人格狀態有關。包括輕微與嚴重的人格異常現象。(故D選項正確)

（2）錯誤的後設認知，或稱為非理性的期待...