【評論主題】下列哪一位近代幼兒教育思想家曾說過，上帝創造萬物皆善，一經人手即變壞？(A) 福祿貝爾 (B) 盧梭 (C) 杜威 (D) 裴斯塔洛齊
【評論內容】
福祿貝爾：認為遊戲是始於快樂終於智慧的學習
杜威：做中學、問題教學法創始人
裴斯塔洛齊：歷史研究法之先河
【評論主題】將蒙養園改為幼稚園，正式納入學制系統的是？(A) 癸卯學制 (B) 癸壬學制 (C) 壬戌學制 (D) 壬寅學制
【評論內容】(A)葵卯學制-奏定學堂章程(C)民國11...
【評論主題】下列何者主張培養幼兒「頭Head、心Heart、手Hand」即3H要均衡發展？(A) 康美紐斯Comenius (B) 盧梭Rousseau (C) 杜威Dewey (D) 裴斯塔洛齊Pesta
【評論內容】裴斯塔洛齊(書)：1.格楚特如何教她的子★-...
【評論主題】將蒙養園改為幼稚園，正式納入學制系統的是？(A) 癸卯學制 (B) 癸壬學制 (C) 壬戌學制 (D) 壬寅學制
【評論內容】(A)葵卯學制-奏定學堂章程(C)民國11...
【評論主題】下列何者主張培養幼兒「頭Head、心Heart、手Hand」即3H要均衡發展？(A) 康美紐斯Comenius (B) 盧梭Rousseau (C) 杜威Dewey (D) 裴斯塔洛齊Pesta
【評論內容】裴斯塔洛齊(書)：1.格楚特如何教她的子★-...
【評論主題】下列哪一位近代幼兒教育思想家曾說過，上帝創造萬物皆善，一經人手即變壞？(A) 福祿貝爾 (B) 盧梭 (C) 杜威 (D) 裴斯塔洛齊
【評論內容】
福祿貝爾：認為遊戲是始於快樂終於智慧的學習
杜威：做中學、問題教學法創始人
裴斯塔洛齊：歷史研究法之先河
【評論主題】13. 下列亞洲各國學前教育發展史，何者是正確的？(A) 台灣：世界上第一個發行幼兒教育卷的國家(B) 前蘇聯：世界上第一個採用國家學前教育系統的國家(C) 中國：世界上第一個成立保育學校的國家(D)
【評論內容】
(A)正確
(B)俄國成為世界上第一個採用國家學前教育系統的國家. (節錄自-102第三章各國幼兒教保概況.ppt)
(C)不確定
(D)英國 1816年，歐盟在蘇格蘭紐蘭奈克所辦的幼兒學校為最早。 (節錄自-維基百科)
【評論主題】下列哪一位近代幼兒教育思想家曾說過，上帝創造萬物皆善，一經人手即變壞？(A) 福祿貝爾 (B) 盧梭 (C) 杜威 (D) 裴斯塔洛齊
【評論內容】
福祿貝爾：認為遊戲是始於快樂終於智慧的學習
杜威：做中學、問題教學法創始人
裴斯塔洛齊：歷史研究法之先河
【評論主題】下列哪一種動機理論，最適合解釋「衣食足，然後知榮辱」的說法？(A) 驅力理論 (B) 本能理論 (C) 需求衝突理論 (D) 需求階層理論
【評論內容】
「食衣足，然後知榮辱」，意思是吃得飽穿得暖，然後就會知道榮譽辱罵。
與"馬斯洛—需求層次論"有點像：生理需求-安全需求-愛與隸屬需求-自尊需求-知識需求-審美需求-自我實現需求
【評論主題】225 托住嬰兒腋下，讓其腳碰觸平坦地面，嬰兒會有協調走路動作，此反射動作稱 (A)游泳反射 (B)頸緊張反射 (C)巴氏反射 (D)達爾文反射 行走反射。
【評論內容】
(C)巴氏反射又稱足底反射
(D)達爾文反射又稱抓握反射
【評論主題】二、臺灣的基本圖中，舊的大地基準（TWD67）與新的大地基準（TWD97）有何異同？請說明之。（20 分）
【評論內容】
(A)頭足定律:抬頭-翻身-坐-爬-站-走
(B)由簡單到複雜:一開始給較簡單(少量)的教具，之後循序漸進的添加更多教具，變得更加繁雜。
(C)近遠定律:抱物-握物-抓物(中心到邊緣、軀幹到四肢)
(D)籠統-分化-統整