【評論主題】12.如右圖,在數線上 A 點代表 3x2,B 點與-2 相距 x 個單位長,已知 A、B 互為相反數,則 A 點代表的數為何? (A) (B) (C) (D) 。
【評論內容】
相反數:兩數互加=0,例如-1、1互為相反數
今A點與B點互為相反數,相加等於0。
A(3X2) B(-2+X)
3X2+X-2=0→(X+1)(3X-2)=0
X=-1或2/3 (負不合)
A=3(2/3)2=4/3
【評論主題】39 A 縣市家戶的收入分配近於常態分配,研究者想了解 A 縣市家戶的平均收入是否與全國家戶的月平均收入 60,000 元一致,在 A 縣市隨機抽取 1,000 個家庭進行調查,分析結果顯示,Z 值=
【評論內容】臨界值以外為危險域,如果值在危險域代表拒絕虛無假設(Ho)。臨界值以內,代表接受虛無假設根據題目設虛無假設為Ho:A縣市家戶的平均收入與全國家互的月平均收入60,000一致H1(對立假設):A縣市家戶的平均收入與全國家互的月平均收入60,000.....看完整詳解
【評論主題】34 根據司法統計資料,A 市一年的少年犯罪件數是 1,000 件,B 市一年的少年犯罪件數是 800 件,若要比較 A 市與 B 市少年犯罪的發生狀況,下列何者正確?(A) A 市的少年犯罪率比較高
【評論內容】我們不知道分母,所以根本無從比較除非我們知道例如少年總人口數之類的數值假設一種狀況 A市犯罪數100.....看完整詳解
【評論主題】33 下列何者可以了解資料的集中趨勢?①眾數 ②平均數 ③中位數 ④變異數(A)①②③ (B)①③④ (C)②③④ (D)僅①③
【評論內容】集中趨勢1.定義:能代表整個分布的數,可用來與其他團體比較2.類型:(1)平均數:不偏估計量值,其特色為香加減乘除一個數,平均數也會一致變化,易受到極端值影響(2)中位數:將數值有小排到大.....看完整詳解
【評論主題】5 下列那一項敘述是「歸納邏輯」的步驟之一?(A)先確定一個理論 (B)從理論發展假設 (C)蒐集資料驗證假設 (D)概念化蒐集到的資料
【評論內容】兩個邏輯體系介紹1.歸納法:觀察→發展命題→理論 通則解釋,從特殊例子到普遍原則;從事實到理論 將抽象概念現實化,功能為提供理論.....看完整詳解
【評論主題】33 下列何者可以了解資料的集中趨勢?①眾數 ②平均數 ③中位數 ④變異數(A)①②③ (B)①③④ (C)②③④ (D)僅①③
【評論內容】集中趨勢1.定義:能代表整個分布的數,可...
【評論主題】39 A 縣市家戶的收入分配近於常態分配,研究者想了解 A 縣市家戶的平均收入是否與全國家戶的月平均收入 60,000 元一致,在 A 縣市隨機抽取 1,000 個家庭進行調查,分析結果顯示,Z 值=
【評論內容】臨界值以外為危險域,如果值在危險域代表拒絕虛無假設(Ho)。臨界值以內,代表接受虛無假設根據題目設虛無假設為Ho:A縣市家戶的平均收入與全國家互的月平均收入60,000一致H1(對立假設):A縣市家戶的平均收入與全國家互的月平均收入60,000.....看完整詳解
【評論主題】34 根據司法統計資料,A 市一年的少年犯罪件數是 1,000 件,B 市一年的少年犯罪件數是 800 件,若要比較 A 市與 B 市少年犯罪的發生狀況,下列何者正確?(A) A 市的少年犯罪率比較高
【評論內容】我們不知道分母,所以根本無從比較除非我們知道例如少年總人口數之類的數值假設一種狀況 A市犯罪數100.....看完整詳解