【評論主題】5. Felder 與 Soloma(1999)對學生學習風格與策略歸納十種風格，若學生較偏向好於發掘事物的可能性及其中的關聯， 喜歡創新，討厭重複，是屬於下列哪一類型呢？ (A)抽象型學習者 (B)

【評論內容】

資★★★:☆☆☆☆☆://☆☆☆.☆☆☆☆....

【評論主題】13. 有關身心障礙學生申訴事宜的處理，下列何者為非? (A)對學生之鑑定或安置有爭議時，得向主管機關提出申訴 (B)對學生之學習或相關權益有爭議時，得向學校提出申訴 (C)為求公平公正，身心障礙學生

【評論內容】

特殊教育學生申訴服務辦法

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【評論主題】13. 有關身心障礙學生申訴事宜的處理，下列何者為非? (A)對學生之鑑定或安置有爭議時，得向主管機關提出申訴 (B)對學生之學習或相關權益有爭議時，得向學校提出申訴 (C)為求公平公正，身心障礙學生

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特殊教育學生申訴服務辦法

第 9 條

特教學生申評會委員會議，以不公開為原則。