【評論主題】20. 小明的純音聽力檢查結果左耳聽覺損失值是 18dB，右耳聽覺損失值是 35dB，小明無法申請身心障礙證明，但是因為影響語音清晰度的接收，數學及國語文學科成就在班上表現都不佳，醫生開立有聽覺損失值
【評論內容】我是覺得這個學生戴助聽器就能解決聽力問題，學習表現不佳也要先經過感官矯正。不然近視1000度也可以開醫診，不戴眼鏡影響學習這樣也要判視障嗎?
【評論主題】20. 小明的純音聽力檢查結果左耳聽覺損失值是 18dB，右耳聽覺損失值是 35dB，小明無法申請身心障礙證明，但是因為影響語音清晰度的接收，數學及國語文學科成就在班上表現都不佳，醫生開立有聽覺損失值
【評論內容】我是覺得這個學生戴助聽器就能解決聽力問題，學習表現不佳也要先經過感官矯正。不然近視1000度也可以開醫診，不戴眼鏡影響學習這樣也要判視障嗎?
【評論主題】78. 下列對學生憂鬱症的說明，何者正確？(A) 憂鬱症是一種以腦功能失常為主的全身性疾病(B) 由於憂鬱症藥物都普遍有副作用，一旦症狀有好轉跡象時，應勸導學生趕快停藥，才能降低對身體的其他傷害(C)
【評論內容】
我想所有藥物都不能在有好轉的跡象就隨意停藥，停藥的時機點應該參考醫師評估後決定
【評論主題】78. 下列對學生憂鬱症的說明，何者正確？(A) 憂鬱症是一種以腦功能失常為主的全身性疾病(B) 由於憂鬱症藥物都普遍有副作用，一旦症狀有好轉跡象時，應勸導學生趕快停藥，才能降低對身體的其他傷害(C)
【評論內容】
我想所有藥物都不能在有好轉的跡象就隨意停藥，停藥的時機點應該參考醫師評估後決定
【評論主題】39.大明今年十六歲，領有身心障礙手冊，國民中學畢業後，他想繼續升學。依現行身心障礙學生升學輔導有關規定，下列敘述何者不正確？(A)他可參加申請入學(B)他的國民中學學生基本能力測驗成績可以加總分百分
【評論內容】
請問一下D選項，高中自足式特殊教育班除了綜職科還有其他形式嗎？
但如果是綜職科不是要智能障礙才能進入嗎？題目只有提到他有手冊耶。