【評論主題】5. 現今不少的心理測驗均採用自陳量表的形式進行編制。然而，自陳量表的可能困境之一為容易偽答或作假（faking）。下列何者較無法解釋受試者在填寫自陳量表時的作假現象？(A)社會讚許性(B)月暈效應(

【評論內容】(A)社會讚許性：指行為是受到社會大眾所期待、希望、接受的。越多人喜歡的行為其社會讚許性越高。(B)月暈效應：以偏概全，在對他人進行評價時幾參考其中幾項特徵而忽略其他特徵，進而造成人際認知障礙。

【評論主題】16.以下何者不是十二年國民基本教育總綱在國中階段的課程設計項目：(A)學校在彈性學習課程裡，可以設計類似高中的選修課程提供學生依興趣及能力分組選修。(B)社會領域在國中階不必每學期都修習。(C)協同

【評論內容】(A)(B)(D)學習重點包含學習內容與學習表現。

【評論主題】5. 現今不少的心理測驗均採用自陳量表的形式進行編制。然而，自陳量表的可能困境之一為容易偽答或作假（faking）。下列何者較無法解釋受試者在填寫自陳量表時的作假現象？(A)社會讚許性(B)月暈效應(

【評論內容】(A)社會讚許性：指行為是受到社會大眾所期待、希望、接受的。越多人喜歡的行為其社會讚許性越高。(B)月暈效應：以偏概全，在對他人進行評價時幾參考其中幾項特徵而忽略其他特徵，進而造成人際認知障礙。

【評論主題】16.以下何者不是十二年國民基本教育總綱在國中階段的課程設計項目：(A)學校在彈性學習課程裡，可以設計類似高中的選修課程提供學生依興趣及能力分組選修。(B)社會領域在國中階不必每學期都修習。(C)協同

【評論內容】(A)(B)(D)學習重點包含學習內容與學習表現。