用戶【0309歐趴歐趴】點評問題和點評內容

【評論主題】9. 某一對句之上聯為「平安即是家門福」,下列選項何者最適合作為下聯?(A)孝友允為子弟箴 (B)天增歲月人增壽(C)守成不易戒奢華 (D)松柏長駐歲寒春

【評論內容】平安即是家門福 (平平仄仄平平仄)孝友允為子弟箴 (仄仄仄平仄仄平)如「福」、「讀」、「國」以及「合」。這些字在國語中的確都發成二聲,所以也就容易誤判為平聲字。請用台語唸看看。這些字都是短而急促的尾音,也就是說這些字實際上都是「仄聲字」。

【評論主題】23.「因果複句」為述及事件的因果關係,請先判斷「軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者」是屬於「先因後果」還是「先果後因」,再由下列選項中,選出不相同句式的選項:(A)來歸相怒怨,但坐觀羅敷(B)晉侯、秦伯

【評論內容】(A)來歸相怒怨,但坐觀羅敷(果-因)農活都沒有幹完,回來後埋怨自己,只是因爲貪看了羅敷的美貌。(B)晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮於晉,且貳於楚也(果-因)晉文公、秦穆公聯合圍攻鄭國,因爲鄭國曾經沒有用應有的禮儀來接待他(C)不識廬山真面目,只緣身在此山中(果-因)我之所以認不清廬山真正的面目,是因爲我人身處在廬山之中。(D)莫不殷憂而道著,功成而德衰(因-果)他們沒有一個不爲國家深切地憂慮而且治理成效顯著的,但大功告成之後國君的品德就開始衰微了。

【評論主題】進行教育研究,所應採取的第一個步驟是(A) 提出假設 (B)設計方法 (C)蒐集資料 (D)確定問題。

【評論內容】

教育研究的步驟大致如下:

1、確定研究問題

2、閱覽有關文獻

3、建立研究假設

4、選定研究方法

5、研擬研究設計

6、資料蒐集與分析

7、研究成果的呈現與報告撰寫

【評論主題】進行教育研究,所應採取的第一個步驟是(A) 提出假設 (B)設計方法 (C)蒐集資料 (D)確定問題。

【評論內容】

教育研究的步驟大致如下:

1、確定研究問題

2、閱覽有關文獻

3、建立研究假設

4、選定研究方法

5、研擬研究設計

6、資料蒐集與分析

7、研究成果的呈現與報告撰寫

【評論主題】進行教育研究,所應採取的第一個步驟是(A) 提出假設 (B)設計方法 (C)蒐集資料 (D)確定問題。

【評論內容】

教育研究的步驟大致如下:

1、確定研究問題

2、閱覽有關文獻

3、建立研究假設

4、選定研究方法

5、研擬研究設計

6、資料蒐集與分析

7、研究成果的呈現與報告撰寫

【評論主題】進行教育研究,所應採取的第一個步驟是(A) 提出假設 (B)設計方法 (C)蒐集資料 (D)確定問題。

【評論內容】

教育研究的步驟大致如下:

1、確定研究問題

2、閱覽有關文獻

3、建立研究假設

4、選定研究方法

5、研擬研究設計

6、資料蒐集與分析

7、研究成果的呈現與報告撰寫

【評論主題】進行教育研究,所應採取的第一個步驟是(A) 提出假設 (B)設計方法 (C)蒐集資料 (D)確定問題。

【評論內容】

教育研究的步驟大致如下:

1、確定研究問題

2、閱覽有關文獻

3、建立研究假設

4、選定研究方法

5、研擬研究設計

6、資料蒐集與分析

7、研究成果的呈現與報告撰寫

【評論主題】下列何者為(99.98)2的個位數字? (A) 6 (B)7 (C)8 (D)9。

【評論內容】

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【評論主題】進行教育研究,所應採取的第一個步驟是(A) 提出假設 (B)設計方法 (C)蒐集資料 (D)確定問題。

【評論內容】

教育研究的步驟大致如下:

1、確定研究問題

2、閱覽有關文獻

3、建立研究假設

4、選定研究方法

5、研擬研究設計

6、資料蒐集與分析

7、研究成果的呈現與報告撰寫