【評論主題】36.有關社會階層化的現象，下列何者不正確？ (A)以命定論為詮釋基礎 (B)社會階層可能透過教育而重組 (C)個人可藉能力及努力改變其社會地位 (D)家庭社經背景非預測學業成就的直接因素
【評論內容】
想問D錯在哪
【評論主題】18.以下關於墨子、孟子、荀子、康德(I. Kant)、彌爾(J. S. Mill)的道德論，哪一個選項是正確的？(A)孟子和荀子都是動機論者 (B)彌爾和康德都是動機論者(C)墨子和荀子都是結果論者
【評論內容】
(A)孟子和荀子 康德都是動機論者 (B)彌爾孟子和康德都是動機論者
(C)墨子和荀子都是結果論者 (D)孟子荀子和康德 彌爾都是結果論者
【評論主題】27.朱熹與陸象山學說分立，下列敘述何者為非？(A)朱熹重於經驗論，陸象山重於直覺論(B)朱熹採科學方法，陸象山採玄學方法(C)朱熹強調尊德性，陸象山強調道問學(D)朱熹有流於支離之弊，陸象山有落入空
【評論內容】
(C)朱熹強調尊德性 名人倫，陸象山強調道問學 尊德性
【評論主題】15.秦老師在第一次段考時發現小明作弊，因為小明平時循規蹈矩，不曾犯錯，被發現作弊後，態度良好，很快認錯、道歉，秦老師決定從輕發落，只記警告二次，但學務處卻要求依校規記小過一次，雙方僵持不下，這屬於下
【評論內容】
集體主義者為緊密連結的個體，基本上視自我為群體的一部份，而群體可以是家庭、同事網絡、部落或是國家，此類人的行為主要受群體規範及責任驅使。
個人主義者則受個人偏好、需求和權力驅使，置個人目標於群體之前。
【評論主題】7.丁老師針對「近四成的市售清潔劑恐含致癌物」的新聞報導，請學生分組蒐集資料以完成一篇「清潔劑對我們的影響」之報告。請問這個學習活動對哪一種智力的發展影響較大？(A)內省智力(intrapersona
【評論內容】
內省是察覺自我
【評論主題】1.訊息處理模式中的工作記憶(working memory)與下列何者相當？(A)長期記憶(long-term memory)(B)短期記憶(short-term memory)(C)語意記憶(sem
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工作記憶（working memory）是指個體在進行認知學習作業的過程中，對訊息的「暫存」（storage）與「處理」（process）能力。
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【評論主題】3.有一個長方形 ABCD 的田地，如下圖，其面積為 96 平方公尺，在這田地中有一條寬為 2 公尺的道路。已知 = 12公尺，則道路的面積是多少平方公尺？ (A) 8(B) 14(C) 16(D)
【評論內容】
因中間灰色的部分可以切成三個平行四邊形，平行四邊形的底皆為2，三個平行四邊形的高加起來為8 故8x2=16
【評論主題】三、某水壩下方土層的流線網如下圖所示。（25 分）【題組】 ⑴若土壤的滲透係數 k = 3.5 × 10-4 cm/s，使用 SI 單位計算水壩下方每單位長度（m）、每天的滲流量（m3）。
【評論內容】
「教育即生長」為其理論的起點 是杜飛提出的