【評論主題】6.孩童在模仿職能治療師堆積木時,職能治療師請孩童再檢查一次,以提示孩童做得不正確,並觀察孩童是否能自行改正,則職能治療師是使用Toglia(1989)「系統化提示(systematic cueing
【評論內容】
想請問樓上大大~
所以其他的系統化提示的目的也是為了要觀察孩童是否能自行修正問題嗎?
【評論主題】32.根據活動題庫工具(Pool Activity Level Instrument)的定義,觀察到個案用手去拿食物吃,這位個案目前的認知能力至少到那一個層級?(A)計畫(B)探索(C)感覺(D)反射
【評論內容】
Eating
. Eats independently and appropriately using the correct cutlery :計畫(Plan)
. Eats using a spoon and/or needs food to be cut up into small pieces :探索(Explore)
. Only uses fingers to eat food :感覺(Sensory)
. Relies on others to be fed :反射(Reflex)
【評論主題】10.有關座椅擺位原則,下列何者錯誤?(A)椅背高度建議至肩峰(acromion)位置(B)骨盆檔板(pelvic blocks)需比軀幹側邊支持(lateral trunk support)優先考慮
【評論內容】連結失效了QAQ
【評論主題】55.下列有關血管張力素II(angiotensin II)之敘述,何者正確?(A)促進腎臟分泌腎素(renin)(B)促進腎上腺分泌醛固酮(aldosterone)(C)促進血管舒張(D)促進腎排除
【評論內容】
應該是作用於"集尿管"或者是遠曲小管喔,上一題就是考這個。
to樓上大大的解答
【評論主題】55.倫理反省( ethical reflection) 是自我評估的一種形式,可用不同的方式來實行,下列何者較不適當?(A)價值釐清( value clarification)(B)問卷(quest
【評論內容】
請問倫理反思的原文(或篇章)可以在哪裡找到?謝謝。
【評論主題】55.倫理反省( ethical reflection) 是自我評估的一種形式,可用不同的方式來實行,下列何者較不適當?(A)價值釐清( value clarification)(B)問卷(quest
【評論內容】
請問倫理反思的原文(或篇章)可以在哪裡找到?謝謝。
【評論主題】6.孩童在模仿職能治療師堆積木時,職能治療師請孩童再檢查一次,以提示孩童做得不正確,並觀察孩童是否能自行改正,則職能治療師是使用Toglia(1989)「系統化提示(systematic cueing
【評論內容】
想請問樓上大大~
所以其他的系統化提示的目的也是為了要觀察孩童是否能自行修正問題嗎?
【評論主題】32.根據活動題庫工具(Pool Activity Level Instrument)的定義,觀察到個案用手去拿食物吃,這位個案目前的認知能力至少到那一個層級?(A)計畫(B)探索(C)感覺(D)反射
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Eating
. Eats independently and appropriately using the correct cutlery :計畫(Plan)
. Eats using a spoon and/or needs food to be cut up into small pieces :探索(Explore)
. Only uses fingers to eat food :感覺(Sensory)
. Relies on others to be fed :反射(Reflex)
【評論主題】10.有關座椅擺位原則,下列何者錯誤?(A)椅背高度建議至肩峰(acromion)位置(B)骨盆檔板(pelvic blocks)需比軀幹側邊支持(lateral trunk support)優先考慮
【評論內容】連結失效了QAQ
【評論主題】55.下列有關血管張力素II(angiotensin II)之敘述,何者正確?(A)促進腎臟分泌腎素(renin)(B)促進腎上腺分泌醛固酮(aldosterone)(C)促進血管舒張(D)促進腎排除
【評論內容】
應該是作用於"集尿管"或者是遠曲小管喔,上一題就是考這個。
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【評論主題】55.倫理反省( ethical reflection) 是自我評估的一種形式,可用不同的方式來實行,下列何者較不適當?(A)價值釐清( value clarification)(B)問卷(quest
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請問倫理反思的原文(或篇章)可以在哪裡找到?謝謝。
【評論主題】10.下列有關「記憶」的敘述,何者正確?(A)忘記30分鐘前的對話,代表立即記憶 (immediate memory) 有問題(B)一般認為記憶產生的步驟依序為:編碼(encoding)、想起(ret
【評論內容】
給予個案看10張圖片的不完整圖片才是暗示回想