用戶【我要當老師】點評問題和點評內容

【評論主題】16. 「選手追求能力表現的成功」是 Hanin 提出的代表隊選手動機之哪一項價值導向?(A) 團體導向 (B) 作業導向 (C) 自我導向 (D)社交導向

【評論內容】

Hanin 提出的代表隊選手動機價值導向的分類是:團體導向、作業導向、自我導向和社交導向。其中,作業導向強調選手主要追求的是完成任務和技術的表現,也就是追求在比賽中達到技術和能力的最佳狀態,而非追求個人或團隊的勝利或其他目標。因此,選手追求能力表現的成功可以被歸類為作業導向的價值導向。

相對地,團體導向的動機是為了團隊的成功而努力,自我導向的動機是為了個人成長和發展,而社交導向的動機是為了建立和維護良好的人際關係。

【評論主題】19. 透過回饋幫助學習者將注意力集中在運動技能的關鍵部分,下列哪一種回饋方式能顧及提供線索與建構心智歷程? (A)結果回饋(knowledge of results, KR) (B)外加回饋(aug

【評論內容】

過程回饋(knowledge of performance, KP)是指對學習者動作的技術指導,讓學習者能夠將注意力集中在運動技能的關鍵部分。透過過程回饋,學習者可以了解自己動作的技術表現,並且改進技術的不足之處。相對地,結果回饋(knowledge of results, KR)僅提供了學習者動作的結果,而不是具體的技術指導,因此不太能提供線索與建構心智歷程。而外加回饋 (augmented feedback)與自我口語回饋(self-verbal cueing)也較少涉及到技術指導,更偏重於情境、動機等其他因素的回饋。

老實講這題答案選C我滿頭問號