【評論主題】31. 為培養幼兒感恩的心，幼兒園於母親節舉辦了奉茶和獻花活動，請問這是屬於哪一種課程？(A) 正式課程 (B) 空無課程 (C) 潛在課程 (D) 非正式課程

【評論內容】

(A) 正式課程：有計畫有組織的學★★★，...

【評論主題】31. 為培養幼兒感恩的心，幼兒園於母親節舉辦了奉茶和獻花活動，請問這是屬於哪一種課程？(A) 正式課程 (B) 空無課程 (C) 潛在課程 (D) 非正式課程

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(A) 正式課程：有計畫有組織的學★★★，...

【評論主題】31. 為培養幼兒感恩的心，幼兒園於母親節舉辦了奉茶和獻花活動，請問這是屬於哪一種課程？(A) 正式課程 (B) 空無課程 (C) 潛在課程 (D) 非正式課程

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(A) 正式課程：有計畫有組織的學★★★，...

【評論主題】31. 為培養幼兒感恩的心，幼兒園於母親節舉辦了奉茶和獻花活動，請問這是屬於哪一種課程？(A) 正式課程 (B) 空無課程 (C) 潛在課程 (D) 非正式課程

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(A) 正式課程：有計畫有組織的學★★★，...

【評論主題】31. 為培養幼兒感恩的心，幼兒園於母親節舉辦了奉茶和獻花活動，請問這是屬於哪一種課程？(A) 正式課程 (B) 空無課程 (C) 潛在課程 (D) 非正式課程

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(A) 正式課程：有計畫有組織的學★★★，...

【評論主題】31. 為培養幼兒感恩的心，幼兒園於母親節舉辦了奉茶和獻花活動，請問這是屬於哪一種課程？(A) 正式課程 (B) 空無課程 (C) 潛在課程 (D) 非正式課程

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(A) 正式課程：有計畫有組織的學★★★，...

【評論主題】31. 為培養幼兒感恩的心，幼兒園於母親節舉辦了奉茶和獻花活動，請問這是屬於哪一種課程？(A) 正式課程 (B) 空無課程 (C) 潛在課程 (D) 非正式課程

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(A) 正式課程：有計畫有組織的學★★★，...

【評論主題】31. 為培養幼兒感恩的心，幼兒園於母親節舉辦了奉茶和獻花活動，請問這是屬於哪一種課程？(A) 正式課程 (B) 空無課程 (C) 潛在課程 (D) 非正式課程

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(A) 正式課程：有計畫有組織的學★★★，...

【評論主題】31. 為培養幼兒感恩的心，幼兒園於母親節舉辦了奉茶和獻花活動，請問這是屬於哪一種課程？(A) 正式課程 (B) 空無課程 (C) 潛在課程 (D) 非正式課程

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(A) 正式課程：有計畫有組織的學★★★，...

【評論主題】31. 為培養幼兒感恩的心，幼兒園於母親節舉辦了奉茶和獻花活動，請問這是屬於哪一種課程？(A) 正式課程 (B) 空無課程 (C) 潛在課程 (D) 非正式課程

【評論內容】

(A) 正式課程：有計畫有組織的學習活動，例如：單元課程或主題課程

(B) 空無課程：又稱懸缺課程，是指幼兒園理應教導而未教導的東西，例如：社會變遷，性別平等教育...

【評論主題】43.下列有關幼兒作息安排的敘述，何者符合《幼兒教保及照顧服務實施準則》？(A)點心與正餐之間至少隔 1 小時 30 分鐘(B)2-3 歲幼兒午睡時間不超過 2 小時 30 分鐘為原則(C)每日應安排

【評論內容】幼兒教保及照顧服務實施準則★ 7 ★...

【評論主題】43.下列有關幼兒作息安排的敘述，何者符合《幼兒教保及照顧服務實施準則》？(A)點心與正餐之間至少隔 1 小時 30 分鐘(B)2-3 歲幼兒午睡時間不超過 2 小時 30 分鐘為原則(C)每日應安排

【評論內容】幼兒教保及照顧服務實施準則

【評論主題】43.下列有關幼兒作息安排的敘述，何者符合《幼兒教保及照顧服務實施準則》？(A)點心與正餐之間至少隔 1 小時 30 分鐘(B)2-3 歲幼兒午睡時間不超過 2 小時 30 分鐘為原則(C)每日應安排

【評論內容】幼兒教保及照顧服務實施準則