【評論主題】8.關於青少年形式運思能力的敘述，下列何者較不適當？(A)此能力為人際知覺的基礎(B)此能力在各種認知範疇平行發展(C)此能力與其解決問題的能力有關(D)此能力與道德推理為必要非充分的關係

【評論內容】

簡單介紹一下充分條件跟必要條件，因為只是大概說明，可能沒有很嚴謹，若有錯誤還請指教

今天有兩件事：A與B，如果A成立會使得B成立（換句話說，B沒成立，A也不會成立）

那我們就稱A是B的充分條件，B是A的必要條件

舉例而言：看完新聞會讓人很生氣（沒生氣代表沒看新聞）

看新聞就是生氣的充分條件，生氣就是看新聞的必要條件（有種前提條件的感覺）

但是生氣並不一定是看新聞導致的

所以生氣不是看新聞的充分條件，看新聞也不是生氣的必要條件

因此就會說看新聞是生氣的「充分非必要條件」

而生氣就是看新聞的「必要非充分條件」

如果要用白話文解釋(D)：形式運思能力是道德推理的必要非充分條件

意思即為：道德推理要好，形式運思能力一定要好；形式運思能力好，道德推理不一定好

【評論主題】8.關於青少年形式運思能力的敘述，下列何者較不適當？(A)此能力為人際知覺的基礎(B)此能力在各種認知範疇平行發展(C)此能力與其解決問題的能力有關(D)此能力與道德推理為必要非充分的關係

【評論內容】

簡單介紹一下充分條件跟必要條件，因為只是大概說明，可能沒有很嚴謹，若有錯誤還請指教

今天有兩件事：A與B，如果A成立會使得B成立（換句話說，B沒成立，A也不會成立）

那我們就稱A是B的充分條件，B是A的必要條件

舉例而言：看完新聞會讓人很生氣（沒生氣代表沒看新聞）

看新聞就是生氣的充分條件，生氣就是看新聞的必要條件（有種前提條件的感覺）

但是生氣並不一定是看新聞導致的

所以生氣不是看新聞的充分條件，看新聞也不是生氣的必要條件

因此就會說看新聞是生氣的「充分非必要條件」

而生氣就是看新聞的「必要非充分條件」

如果要用白話文解釋(D)：形式運思能力是道德推理的必要非充分條件

意思即為：道德推理要好，形式運思能力一定要好；形式運思能力好，道德推理不一定好

【評論主題】8.關於青少年形式運思能力的敘述，下列何者較不適當？(A)此能力為人際知覺的基礎(B)此能力在各種認知範疇平行發展(C)此能力與其解決問題的能力有關(D)此能力與道德推理為必要非充分的關係

【評論內容】

簡單介紹一下充分條件跟必要條件，因為只是大概說明，可能沒有很嚴謹，若有錯誤還請指教

今天有兩件事：A與B，如果A成立會使得B成立（換句話說，B沒成立，A也不會成立）

那我們就稱A是B的充分條件，B是A的必要條件

舉例而言：看完新聞會讓人很生氣（沒生氣代表沒看新聞）

看新聞就是生氣的充分條件，生氣就是看新聞的必要條件（有種前提條件的感覺）

但是生氣並不一定是看新聞導致的

所以生氣不是看新聞的充分條件，看新聞也不是生氣的必要條件

因此就會說看新聞是生氣的「充分非必要條件」

而生氣就是看新聞的「必要非充分條件」

如果要用白話文解釋(D)：形式運思能力是道德推理的必要非充分條件

意思即為：道德推理要好，形式運思能力一定要好；形式運思能力好，道德推理不一定好