【評論主題】【題組】20. The parents only _______ their children _______ computers on the weekends.(A) let … to play
【評論內容】
D的have意思不符 have 有 具備 擁有 之類的意思 題目是要選擇"讓..."
【評論主題】13. 表格中描述了不同文明，請問甲、乙、丙、丁文明依序為？ (A)希臘化、羅馬、貴霜印度、印加 (B)希臘化、拜占庭、貴霜印度、埃及 (C)希臘、羅馬、笈多印度、埃及 (D)希臘、羅馬、笈多印度
【評論內容】
乙:由拱門、宏偉道路、圓頂建築羅馬
丙:"國教吸收其他宗教教義"笈多王朝出現的印度教
丁:太陽神、神廟、宮殿、"梯田"、水利工程、道路發達南美洲印加古文明
【評論主題】4. 日治時代依序頒布律法內容如後，甲：「臺灣總督在其管轄區域內，得制定具有法律效力之命令」；乙：「在臺灣須以法律規定之事項，得以臺灣總督的命令規定之」；丙：「在臺灣須以法律規定之事項，如並無應適用之
【評論內容】
大正時期自1912年~1926
甲為六三法 1896～1906
乙為三一法 1906～1922
丙為法三號 1922～1945
由於1919年民族自決、大正民主時代，導致日人覺得台灣總督的政策太專橫跋扈，所以決定推動法三號，促進台日同化、地位平等。 但只是在法律上有平等的權利，實質上並非如此
【評論主題】【題組】2.臺灣總督發表這份演說是因為日本政府受到當時哪股世界風潮的影響？
【評論內容】
"廣義文化"是指人類社會歷史發展過程中物質創造和精神創造及其成果的總和，分為物質的、精神的和制度的三個方面
"狹義文化"是指專注於人類的精神創造及其成果。