【評論主題】19.採用低調班級經營(low-profile classroom management)策略來處理學生的不當行為時，老師可以運用的技巧包括：預測(anticipation)、轉向(deflectio
【評論內容】
可參考預測、轉向、回應這三個技巧的英文解釋：
資料來源：Borich, G. D. (2007). Effective teaching methods. Pearson Education. (網路上的教學投影片)另外整理三個技巧的相關作法如下：
資料來源：高明－《上岸魔法書》