用戶【Guanting Lin】點評問題和點評內容

【評論主題】26. 附圖中甲、乙、丙三點所受的水壓依序分別以 P甲、P乙、P丙表示之,則下列何者正確? (A) P甲>P乙>P丙 (B) P甲=P乙=P丙 (C) P甲<P乙<P丙 (D) P甲>P丙>P乙

【評論內容】

水深每增加10公尺, 壓力約增加1 atm,因此在水深 1m 的壓力約為1.1 atm。由此可知位於水深越深的地方水壓越大

因此P甲>P乙>P丙

【評論主題】51. 下列何者不屬於心理測驗中「效度」的概念範疇? (A)區別效度 (B)聚斂效度 (C)穩定性 (D)內容效度 。

【評論內容】

效度之分類

表面效度(英語:Face validity)建構效度(英語:Construct validity):某工具是否真的量度所測之物,如用作文來考人的數學運算能力。內容效度、邏輯效度(英語:content validity、logical validity)內部效度(英語:Internal validity):會否影響變量間的關係,例如學校一開始精英班或普通班,再用新的教學法「隨機分配」在精英班,測試學生的成績變化外部效度(英語:External validity): 能否將一個實驗的結果套在其他地方上,例如某間富人的小學能否代表整個國家的小學情況。效標效度 (英語:Criterion validity、concrete validity):與其他量度工具的關係。預測效度 (英語:Predictive validity):在一個已有的測驗結...

【評論主題】51. 下列何者不屬於心理測驗中「效度」的概念範疇? (A)區別效度 (B)聚斂效度 (C)穩定性 (D)內容效度 。

【評論內容】

效度之分類

表面效度(英語:Face validity)建構效度(英語:Construct validity):某工具是否真的量度所測之物,如用作文來考人的數學運算能力。內容效度、邏輯效度(英語:content validity、logical validity)內部效度(英語:Internal validity):會否影響變量間的關係,例如學校一開始精英班或普通班,再用新的教學法「隨機分配」在精英班,測試學生的成績變化外部效度(英語:External validity): 能否將一個實驗的結果套在其他地方上,例如某間富人的小學能否代表整個國家的小學情況。效標效度 (英語:Criterion validity、concrete validity):與其他量度工具的關係。預測效度 (英語:Predictive validity):在一個已有的測驗結...