【評論主題】59. 雙語教育是未來趨勢。你帶童軍團出國，與國際女童軍交流，請問下列女童軍英文的專業詞語，下列哪一個是錯 誤的？ (A)小小女童軍（Tadpoles） (B)幼女童軍（Brownie） (C)蘭姐女
【評論內容】童軍小隊長 partol leader
【評論主題】58. 在野外活動因為失溫，人體會產生顫抖，雙手麻木，無法完成複雜動作。遠端肢體血管收縮，以減少熱量 散失。呼吸快而淺。皮膚上出現「雞皮疙瘩」，嘗試使毛髮豎立起來形成隔熱層。此時體溫大約幾度？ (A)
【評論內容】低溫症不一定在極端寒冷環境下才出現。當身體向環境散發的熱量多於產生的熱量的任何情況下，都可能出現低溫症。人體正常體溫約 37°C，若體溫低於 35°C 則有可能引發低溫症。低溫症常見於長者、兒童、露宿者和慢性疾病患者。如果沒有及時治療，嚴重體溫過低可致命。一旦出現低溫症病徵，應立即為患者保暖並送院治理。
【評論主題】31. 不同的教育目的對於教育發展有深遠的影響，針對各種教育目的之主張，以下敘述何者較為正確？(A)民主主義說的主張，造就效忠國家的國民為國服務(B)經驗主義說的主張，重視兒童個性，強調順應自然(C)
【評論內容】
（Ａ）民主主義：民主則應建立在公民直接或間接參與政治活動中，不該掌握在貴族或少數精英手中。（Ｂ）經驗主義：主張一切知識均藉由經驗才能獲得，理性若不依賴感覺與經驗，就不能使人得到現實的知識。
重視兒童個性，強調順應自然是盧梭自然主義（Ｄ）社會效率說：教育以增進社會效率為目的，亦即教育目的在訓練個人，能為社會作有效率的服務，使他多為社會工作，少使社會消耗。（來自阿摩的線上筆記）
【評論主題】46. 阿威診斷有注意力缺陷過動症，關於阿威，哪一個敘述是正確的？(A)是因為文化不利 (B)聽不懂行為規範導致(C)父母過度寵溺，導致阿威不受拘束 (D)大腦執行功能困難及有行為抑制缺陷。
【評論內容】
注意力不足過動症（ADHD，Attention-deficit hyperactivity disorder）俗稱過動兒，常常好發於兒童以及青少年，是一種神經發展遲緩的疾病，與大腦功能的失調有關。
注意力不集中：比同齡小孩更容易心不在焉、常常弄丟東西、缺乏組織力。活動量高、躁動：無法好好排隊、無法長期安靜地坐著，總是動來動去。行為衝動：不經思考就做出行動、經常會傷害到他人、常常打斷別人的活動、插話。出處：https://helloyishi.com.tw/parenting/childrens-health/behavioral-and-developmental-disorders/conditions-for-adhd/【評論主題】33.關於語言發展的敘述，下列何者正確？(A)Skinner 認為語言是人類與生俱來的能力 (B)Bandura 認為語言無法靠觀察學習(C)Chomsky 認為語言是後天環境學習而來 (D)Vygo
【評論內容】(A)先天論對語言習得理論主張語言是一種與生俱來的能力。如杭斯基(A. Chomsky)主張人類的腦部是為學習語言所特別構成的，稱為語言習得機構(language acquisition device, LAD)(B)Bandura社會學習論（社會認知論），他認為人類的學習是個人與其特殊的社會環境持續交互作用的歷程。(C)行為學派認為語言發展是後天學習而來的。資料來源：https://edu-exam-note.blogspot.com/2012/03/blog-post_173.htmlhttps://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%85%88%E5%A4%A9%E8%AB%96
【評論主題】31. 不同的教育目的對於教育發展有深遠的影響，針對各種教育目的之主張，以下敘述何者較為正確？(A)民主主義說的主張，造就效忠國家的國民為國服務(B)經驗主義說的主張，重視兒童個性，強調順應自然(C)
【評論內容】
（Ａ）民主主義：民主則應建立在公民直接或間接參與政治活動中，不該掌握在貴族或少數精英手中。（Ｂ）經驗主義：主張一切知識均藉由經驗才能獲得，理性若不依賴感覺與經驗，就不能使人得到現實的知識。
重視兒童個性，強調順應自然是盧梭自然主義（Ｄ）社會效率說：教育以增進社會效率為目的，亦即教育目的在訓練個人，能為社會作有效率的服務，使他多為社會工作，少使社會消耗。（來自的線上筆記）
【評論主題】46. 阿威診斷有注意力缺陷過動症，關於阿威，哪一個敘述是正確的？(A)是因為文化不利 (B)聽不懂行為規範導致(C)父母過度寵溺，導致阿威不受拘束 (D)大腦執行功能困難及有行為抑制缺陷。
【評論內容】
注意力不足過動症（ADHD，Attention-deficit hyperactivity disorder）俗稱過動兒，常常好發於兒童以及青少年，是一種神經發展遲緩的疾病，與大腦功能的失調有關。
注意力不集中：比同齡小孩更容易心不在焉、常常弄丟東西、缺乏組織力。活動量高、躁動：無法好好排隊、無法長期安靜地坐著，總是動來動去。行為衝動：不經思考就做出行動、經常會傷害到他人、常常打斷別人的活動、插話。出處：https://helloyishi.com.tw/parenting/childrens-health/behavioral-and-developmental-disorders/conditions-for-adhd/