【評論主題】7.下列對於《幼兒教保及照顧服務實施準則》之敘述何者正確？ (A)午睡時間二歲以上未滿三歲幼兒，以不超過二小時為原則；三歲以上至入國民 小學前幼兒，以不超過一小時三十分鐘為原則 (B)校外教學時，照顧

【評論內容】(A)午睡時間二歲以上未滿三 歲幼兒，...

【評論主題】10.下列有關維高斯基（Vygotsky）提出「鷹架」（scaffolding）理論的敘述何者正確？ (A)鷹架在教學過程中的運用是固定的，所以教保服務人員僅需依照固定方式協助 幼兒一定可以達到良好的

【評論內容】(A)鷹架在 教學過程中的運用是固定★，...

【評論主題】13.下列有關幼兒園餐點安排與進行的敘述，何者正確？ 甲、點心提供的奶類應以調味奶為主，幼兒較易接受 乙、依據法令規定，幼兒園廚工必須具有中餐乙級技術士執照 丙、餐點運送過程，盛裝的容器宜用蓋子蓋上

【評論內容】甲、點心提供的奶類應以調味奶為主 ，幼...

【評論主題】2.丁丁對聲音非常敏感，在噪音環境下會使他難以忍受，並且感覺焦慮、急躁。根據 氣質理論，丁丁的狀態在下列關於氣質向度的敘述，何者為真？ (A)丁丁反應閾低 (B)丁丁反應強度低(C)丁丁反應閾高 (D

【評論內容】題目中提到關鍵字為對「聲音」聽覺的敏感。...

【評論主題】6.幼兒使用藥物機率很高，以下有關教保服務人員協助 3 歲以下幼兒耳朵用藥時，固 定頭並輕拉耳朵使耳道變直的方式，何者正確？ (A)向下向後拉 (B)向上向後拉 (C)向下向前拉 (D)向上向前拉

【評論內容】3歲以上向上向後拉3歲以下向下向後拉耳滴...

【評論主題】1.培培老師在新生入園時，為了解幼兒對生活自理的先備能力，並依觀察結果作為設 計活動的參考依據。請問這過程可定義為哪種評量？ (A)預備性評量 (B)過程性評量 (C)總結性評量(D)追蹤性評量

【評論內容】

教學評量的種類分為

一、★★：★★★★★...

【評論主題】10.下列有關維高斯基（Vygotsky）提出「鷹架」（scaffolding）理論的敘述何者正確？ (A)鷹架在教學過程中的運用是固定的，所以教保服務人員僅需依照固定方式協助 幼兒一定可以達到良好的

【評論內容】(A)鷹架在 教學過程中的運用是固定★，...

【評論主題】7.下列對於《幼兒教保及照顧服務實施準則》之敘述何者正確？ (A)午睡時間二歲以上未滿三歲幼兒，以不超過二小時為原則；三歲以上至入國民 小學前幼兒，以不超過一小時三十分鐘為原則 (B)校外教學時，照顧

【評論內容】(A)午睡時間二歲以上未滿三 歲幼兒，...

【評論主題】2.丁丁對聲音非常敏感，在噪音環境下會使他難以忍受，並且感覺焦慮、急躁。根據 氣質理論，丁丁的狀態在下列關於氣質向度的敘述，何者為真？ (A)丁丁反應閾低 (B)丁丁反應強度低(C)丁丁反應閾高 (D

【評論內容】題目中提到關鍵字為對「聲音」聽覺的敏感。...

【評論主題】13.下列有關幼兒園餐點安排與進行的敘述，何者正確？ 甲、點心提供的奶類應以調味奶為主，幼兒較易接受 乙、依據法令規定，幼兒園廚工必須具有中餐乙級技術士執照 丙、餐點運送過程，盛裝的容器宜用蓋子蓋上

【評論內容】甲、點心提供的奶類應以調味奶為主 ，幼...

【評論主題】6.幼兒使用藥物機率很高，以下有關教保服務人員協助 3 歲以下幼兒耳朵用藥時，固 定頭並輕拉耳朵使耳道變直的方式，何者正確？ (A)向下向後拉 (B)向上向後拉 (C)向下向前拉 (D)向上向前拉

【評論內容】3歲以上向上向後拉3歲以下向下向後拉耳滴...

【評論主題】1.培培老師在新生入園時，為了解幼兒對生活自理的先備能力，並依觀察結果作為設 計活動的參考依據。請問這過程可定義為哪種評量？ (A)預備性評量 (B)過程性評量 (C)總結性評量(D)追蹤性評量

【評論內容】

教學評量的種類分為

一、★★：★★★★★...

【評論主題】35.小齊在桌遊區與小芳一起玩拔毛運動會的桌遊遊戲，小齊扮演一隻雞，就跟小芳說：「你當小雞」，兩個人就開始學雞叫，並好開心的叫小傑一起來玩。請問他們的認知遊戲發展為哪一階段？(A)功能性遊戲(B)建構

【評論內容】這題有小陷阱，題目說小齊跟小芳在桌遊區玩...

【評論主題】26.當幼兒流鼻血時，幼兒園教保服務人員的處理方式，下列何者正確？甲、安撫幼兒暫時用口呼吸乙、坐著，用冷毛巾冷敷或冰敷額頭與鼻樑處丙、低頭，用衛生紙擦血漬，以手指壓住流血的鼻樑處丁、頭上仰，用水輕拍額

【評論內容】幼兒流鼻血時的處理方式1.讓孩子坐起，頭...