【評論主題】4. Chomsky 的變換衍生語法認為,人類具有天生的認知能力,小孩學習語言並非逐字逐學,而是運用語言衍生法則來學習。 (A)O (B)X
【評論內容】Chomsky認為人類先天具有獲得語言能...
【評論主題】3. 學習者從母語起始至習得第二語言為止,期間所出現的中介語是學習者母語和目標語的混合體,而中介語的偏誤現象多數要歸咎於受到母語的干擾。 (A)O (B)X
【評論內容】中介語可能產生偏誤的原因:(1)語言遷移(...
【評論主題】25. 陳老師認為華語教材編寫要考量第二語言學習者的需求分析及文化背景,而且必須要納入新理論和觀念來支持教材的組織和安排,使教材具長久使用的價值以符合第二語言教學的規律。請問陳老師的教材編寫理念最趨近
【評論內容】(A)文化原則 - 教材編寫和設計過程中,...
【評論主題】4. Chomsky 的變換衍生語法認為,人類具有天生的認知能力,小孩學習語言並非逐字逐學,而是運用語言衍生法則來學習。 (A)O (B)X
【評論內容】Chomsky認為人類先天具有獲得語言能...
【評論主題】3. 學習者從母語起始至習得第二語言為止,期間所出現的中介語是學習者母語和目標語的混合體,而中介語的偏誤現象多數要歸咎於受到母語的干擾。 (A)O (B)X
【評論內容】中介語可能產生偏誤的原因:(1)語言遷移(...
【評論主題】25. 陳老師認為華語教材編寫要考量第二語言學習者的需求分析及文化背景,而且必須要納入新理論和觀念來支持教材的組織和安排,使教材具長久使用的價值以符合第二語言教學的規律。請問陳老師的教材編寫理念最趨近
【評論內容】(A)文化原則 - 教材編寫和設計過程中,...