【評論主題】14. 設 a 為方程式 2x2－9x＋8＝0 的解，b 為方程式 3x2＋2x－7＝0 的解，則（2a2－9a）✕（3b2＋2b）的值為下列哪一選項？ (A)1 (B)7 (C)－8 (D)－56
【評論內容】a為方程式2x2－9x＋8＝0 的解，b 為方程式 3x2＋2x－7＝0 的解，則（2a2－9a）✕（3b2＋2b）的值為下列哪一選項？
【評論主題】1. 在 0、1、127、297 四數中，若質數有a個，合數有 b 個，11 的倍數有 c 個，則a+ b + c=？ (A)3 (B)4 (C)5 (D)6
【評論內容】0、1、127、297 若質數有a個，合數有 b 個，11 的倍數有 c 個
【評論主題】5.鑲嵌修辭是在語句的頭尾或中間，故意插入虛字、數目字、特定字等來拉長文句，使語意更鮮明。下列沒有使用「鑲嵌」修辭的是哪一選項？(A)好奇心的驅使之下，小新一步一踱的「東張西望」(B)甫一見面，胖虎便
【評論內容】
在語句中，插入數目字，是鑲字★千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。★臉上的肉七稜八瓣，而且平添無數雀斑，有時排列有序如星座，這個像大熊，那個像天蠍。類似上面語詞的字才算 七八斤肉沒有鑲嵌
【評論主題】22. 屏東大學師培班 30 位學生做身高檢查，原本全班平均身高為 168 公分，後來發現誤將學生池晟的身高 175 公分記為 157 公分，則將其更正後，全班平均身高應為多少公分？(A)166.8
【評論內容】設原來加總是xx/30=168
【評論主題】22. 屏東大學師培班 30 位學生做身高檢查，原本全班平均身高為 168 公分，後來發現誤將學生池晟的身高 175 公分記為 157 公分，則將其更正後，全班平均身高應為多少公分？(A)166.8
【評論內容】設原來加總是xx/30=168
【評論主題】5.鑲嵌修辭是在語句的頭尾或中間，故意插入虛字、數目字、特定字等來拉長文句，使語意更鮮明。下列沒有使用「鑲嵌」修辭的是哪一選項？(A)好奇心的驅使之下，小新一步一踱的「東張西望」(B)甫一見面，胖虎便
【評論內容】
在語句中，插入數目字，是鑲字★千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。★臉上的肉七稜八瓣，而且平添無數雀斑，有時排列有序如星座，這個像大熊，那個像天蠍。類似上面語詞的字才算 七八斤肉沒有鑲嵌
【評論主題】22. 屏東大學師培班 30 位學生做身高檢查，原本全班平均身高為 168 公分，後來發現誤將學生池晟的身高 175 公分記為 157 公分，則將其更正後，全班平均身高應為多少公分？(A)166.8
【評論內容】設原來加總是xx/30=168
【評論主題】22. 屏東大學師培班 30 位學生做身高檢查，原本全班平均身高為 168 公分，後來發現誤將學生池晟的身高 175 公分記為 157 公分，則將其更正後，全班平均身高應為多少公分？(A)166.8
【評論內容】設原來加總是xx/30=168
【評論主題】22. 屏東大學師培班 30 位學生做身高檢查，原本全班平均身高為 168 公分，後來發現誤將學生池晟的身高 175 公分記為 157 公分，則將其更正後，全班平均身高應為多少公分？(A)166.8
【評論內容】設原來加總是xx/30=168
【評論主題】22. 屏東大學師培班 30 位學生做身高檢查，原本全班平均身高為 168 公分，後來發現誤將學生池晟的身高 175 公分記為 157 公分，則將其更正後，全班平均身高應為多少公分？(A)166.8
【評論內容】設原來加總是xx/30=168
【評論主題】22. 屏東大學師培班 30 位學生做身高檢查，原本全班平均身高為 168 公分，後來發現誤將學生池晟的身高 175 公分記為 157 公分，則將其更正後，全班平均身高應為多少公分？(A)166.8
【評論內容】設原來加總是xx/30=168
【評論主題】22. 屏東大學師培班 30 位學生做身高檢查，原本全班平均身高為 168 公分，後來發現誤將學生池晟的身高 175 公分記為 157 公分，則將其更正後，全班平均身高應為多少公分？(A)166.8
【評論內容】設原來加總是xx/30=168
【評論主題】22. 屏東大學師培班 30 位學生做身高檢查，原本全班平均身高為 168 公分，後來發現誤將學生池晟的身高 175 公分記為 157 公分，則將其更正後，全班平均身高應為多少公分？(A)166.8
【評論內容】設原來加總是xx/30=168
【評論主題】7. 新課綱教育論壇會上，各家學派發言踴躍。下列發言內容與其學說精神不相符的是：(A) 墨家：依照城鄉差距，給予不同的給分條件，成就所有的孩子是我的責任(B) 儒家：我們家的校本課程是《詵經》和六藝(
【評論內容】- 九流 - 儒家 - 主仁義道德，...
【評論主題】3. 下列各組「 」內的字義，前後相同的是：(A) 今入關，財物無所取，婦女無所「幸」，此其志不在小／計之詳矣，「幸」無疑焉(B) 臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能爲也「已」／庭中始為籬，「已」為牆(
【評論內容】A) 今入關，財物無所取，婦女無所「幸」，此其志不在小／計之詳矣，「幸」無疑焉