【評論主題】37. 白兔班這學期的主題為「大自然魔法師」，團討時，王老師這樣說：「孩子們，等一下我們要去花圃囉，你們要仔細看看，葉子跟花瓣有什麼不一樣？」。以此活動為例，本課程較適用的學習指標？(A) 認-中-2

【評論內容】37. 白兔班這學期的主題為「大自然魔法★」...

【評論主題】8. 幼兒園教保服務人員在學期結束時會將幼兒在學期初、學期中和學期末各個時期的表現，提供給家長了解幼兒在整學期中學習脈絡和結果，彙整成一份多元學習檔案，請問此檔案是屬於進行下列何種評量？(A) 常模參

【評論內容】(C) 總結性評量和過程性評量。  總...

【評論主題】38. 有關遊戲材料特性的分析，下列哪些敘述錯誤?甲、拼圖屬於低結構性乙、沙、水屬於無結構性丙、單位積木屬於高建構性丁、圖形嵌板屬於高建構性(A) 甲、丙(B) 甲、丁(C) 乙、丙(D) 乙、丁

【評論內容】答案是（甲）拼圖屬於低結構性。x是高結構...

【評論主題】37. 白兔班這學期的主題為「大自然魔法師」，團討時，王老師這樣說：「孩子們，等一下我們要去花圃囉，你們要仔細看看，葉子跟花瓣有什麼不一樣？」。以此活動為例，本課程較適用的學習指標？(A) 認-中-2

【評論內容】37. 白兔班這學期的主題為「大自然魔法★」...

【評論主題】8. 幼兒園教保服務人員在學期結束時會將幼兒在學期初、學期中和學期末各個時期的表現，提供給家長了解幼兒在整學期中學習脈絡和結果，彙整成一份多元學習檔案，請問此檔案是屬於進行下列何種評量？(A) 常模參

【評論內容】(C) 總結性評量和過程性評量。  總...

【評論主題】38. 有關遊戲材料特性的分析，下列哪些敘述錯誤?甲、拼圖屬於低結構性乙、沙、水屬於無結構性丙、單位積木屬於高建構性丁、圖形嵌板屬於高建構性(A) 甲、丙(B) 甲、丁(C) 乙、丙(D) 乙、丁

【評論內容】答案是（甲）拼圖屬於低結構性。x是高結構...

【評論主題】8 個別化教育計畫的內容項目中，下列哪一個項目在分析幼兒於各領域發展和學習的起點行為？(A)支持策略 (B)需求評估 (C)能力現況 (D)教育目標

【評論內容】8 個別化教育計畫的內容項目中，下列哪...

【評論主題】23.行為學派與人文學派對人性的看法不同，以下兩者對於人性的主張，何者正確? (A)行為學派認為人性本惡 (B)人文學派認為人性有善有惡 (C)行為學派認為人性無善無惡 (D)人文學派認為人性非善非惡

【評論內容】其實就只有知道行為學派是性惡，此派學者強...

【評論主題】8 個別化教育計畫的內容項目中，下列哪一個項目在分析幼兒於各領域發展和學習的起點行為？(A)支持策略 (B)需求評估 (C)能力現況 (D)教育目標

【評論內容】8 個別化教育計畫的內容項目中，下列哪...

【評論主題】3.丁老師準備於學期初召開幼幼班的家長會議，下列哪一項的準備不合宜？(A)印製文書資料傳達帶班理念(B)條列希望家長尊重配合的事項(C)建立與家長隨時保持聯繫的管道(D)告知家長班上特殊幼兒可能潛在攻

【評論內容】D的答案不適當，特殊生.....觀看完整★★，...