【評論主題】20.美國教育心理學家蓋聶（Gagne）的學習階層理論，其中「熱脹冷縮」係指那一類型的學習？(A)多重辨別 (B)解決問題 (C)概念學習 (D)原則學習

【評論內容】

(A)多重辨別：辨別文字符號的基礎

(C)概念學習：具體概念：了解「平行線」是兩條永不相交的線

             定義概念：不能用指認的方式來學習的抽象概念(悲歡喜怒)。

(D)原則學習：「熱脹冷縮」「如果是正方形，則其四個邊和四個角均相等」